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21《改造我们的学习》课件高中语文选择性必修中册.pptx

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改造我们的学习;1.了解毛泽东生平和本文的写作背景,以及在当时的重要意义。

2.理清论证思路,分析文章运用的论证方法。

3.通过对文中重要语句的分析,理解文章的深刻内涵。鉴赏文章准确严谨、生动活泼的语言特点。

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1931年至1934年间,以王明为代表的“左’倾教条主义,先是断送了党在白区的工作,后是导致红军第五次反“围剿”失败,从而被迫放弃根据地,进行长征。在这样惨重的失败面前,

为了从思想上、从理论上进一步总结王明等人的“左”倾错误给革命造成的严重危害和惨痛教训,着重解决好党内理论与实际相脱离的问题,教育全党真

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