班主任经验交流分享 (53).pptx

做一名智慧的班

主任经验交流

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做好班主任工作班主任应处理好

需要“四心”几个人际关系

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班主任工作的基本做好班主任工作需

底线要善于识人用人

爱心

1对待学生要有爱心是班主任工作的前提条件.做好班主任工作爱心耐心

是一种责任，也是一种享受，是一门学问，也是一门艺术。

2然而作一名好的班主任却是那么

不容易，在这五年班主任工作过

程中，我深深的领悟到要想抓好

责任心公平心

班级管理，班主任必须全身心地

爱自己的学生。

耐心

对待学困生要有耐心是做好班主任工作的重要环节

1俗话说：十个指头有长短，荷花出水有高低。班级里有学困生

的存在是正常的，如果一个班级要达到一个完美的境界，必须

做好学困生的转化工作。

转化学困生的工作是一项长期的、持久性的工作，并非一劳永

2逸的事，也不一定收到立竿见影的效果，而是需要等待，要有

耐心，就像对待一件工艺品一样去雕刻、完善才能取得最佳效

果。

责任心

班主任是连接学校与学生之班主任在工作中，要尽心尽

1间的桥梁和纽带，对待工作3责，身教胜于言教。要做到

要有高度的责任心，这是做手勤、腿勤、眼勤、嘴勤、

好班主任工作的关键。脑勤。经常深入学生，全面

了解学生，及时掌握学生的

思想动态，在思想上有针对

班主任的责任心表现在对学

性地进行引导，帮助他们树

校负责，全面执行学校布置

2立正确的观念，并及时积极

的各项工作，做到迅速及时、

地把班级工作中出现的问题

准确无误。

消灭在萌芽中。

公心

所谓“公心”，即对待学生要不偏心。首先，班主

1任要尊重学生，不偏爱，不论成绩好坏、家庭条件

优劣，都要一视同仁。

要尊重学生的个体差异，尤其要尊重有过错的学生，

在遇到如学生干部选拔、优秀学生评选等关系到学

尊重和自己意见不一致的学生，让他们感到被肯定

23生切身利益的事情时，一定要坚持原则，办事公道，

与认可。其次，要为学生发展创造一个公开公平公

不因关系好坏而有所倾向。

正的环境。

要做一名智慧的班主任，就要求班主任对待学生要

有热心有爱心

有高度的责任心有耐心

这才是做好班主任工作的金钥匙。在工作中时刻用

“四心”严格要求自己，班主任工作定会充满勃勃生

机。

先成人