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家长会;感谢
感谢各位家长的到来;英语老师:xx老师136xxxxxx60
;;练习卷部分题型解读;英语优秀的同学;怎样帮助孩子学好英语?;英语学习的重要性;其中,词汇的掌握与否直接决定了英语成绩的
好坏。而词汇的掌握,比如单词、短语、句子、作文以及课文的背诵都必须依赖于课后下的功夫,如果课后不下功夫,肯定会和别的同学拉下差距。我想,为了您孩子的未来,您肯定愿意多加监督。
;英语学习的几点建议;首先是听。在小学英语教学中,听力非常重要。首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。首先说一下听,每篇课文都有和书相配套的电子书,学生光靠上课听一点点的听力,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,不会说那不是白学了么?听电子书跟读,目的有两种,一种同学是上课没有完全消化,听录音是补充学习的过程,另外一种是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿里面的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。为此,请家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,让孩子多听听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。家长们不要小看这每天的10—20分钟,日积月累,对孩子影响是很大的。;其次是说。鼓励孩子大声说英语,家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞。英语不同于我们母语,没有语言这个大环境,所以我们就要创造环境。在课上,我一般采用简短的英语课堂用语,尽量创造这个氛围去让孩子们适应。汉语我们说得流畅,就是因为每天都说,所以,想学好英语,也需要大胆说出来。;再次是读。学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果孩子还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。;最后是写。小学阶段的三四年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断地背,反复的背,不断地记忆,定期复习。温故而知新。最好是要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。还有句型,五年级所接触的句型都是很简单的日常用语,本学期新添加了写作,这就要求学生平时要多练,在听读的基础上学会写。;学习贵在坚持;给家长的几点建议:;感谢大家!
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