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人教版新课程标准高中语文必修四-定风波(莫听穿林打叶声) (7)教学课件幻灯片PPT.pptx

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1作者简介千古奇才,殊不复见!文星旷世,曜耀寰中。

这首记事抒怀之词作于公元1082年(宋神宗元丰五年)春,当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的第三个春天。词人与朋友春日出游,风雨忽至,朋友深感狼狈,词人却毫不在乎,泰然处之,吟咏自若,缓步而行。2.写作背景

3.朗读感知

4.整体感知合作探究壹贰叁1.本词写的都是雨中景吗?2.描述苏轼整个过程中的心情?3.词中那句话最触动你?

上片:莫听何妨谁怕轻胜马→踏雨吟啸,怡然自乐(雨中)下片:酒醒归去回首无雨无晴→慕然回首,云淡风轻(雨后)雨中和雨后“谁怕?一蓑烟雨任平生”较为触动人心。有风雨,但任风雨漫天,任乱云飞渡,我自岿然不动。潇洒镇静中,有几分倔强、几分抗争的心。4.整体感知

5.课堂小结

6.达标检测抢答猜图片莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。请根据线索猜名句

7.达标检测“苏东坡是一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,创新的画家,一个政治上的坚持己见者,一个月夜的漫步者,一个诗人,一个生性诙谐爱开玩笑的人。(林语堂《苏东坡传》)课堂作业:目前我们已经学了苏轼的很多作品,那在你的心中,苏轼是什么模样呢?请用300字描绘出来。

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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