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交谈的沟通技巧提问技巧夸赞技巧拒绝技巧批评技巧倾听技巧切勿多话切勿咬文嚼字切勿匆忙下结论对事不对人注意非语言信息鼓励式关心式安慰式暗示性批评提问的方式时机语气恰如其分有具体内容注意场合延时拒绝幽默拒绝.*01哇！你好厉害哦！哇！太棒了！哇！你真是不简单！哇！你真行！PS：避免说些负面刺伤别人的口头禅！PS：讲话带刺是不当的沟通。想要表达得好，最有效的方法，就是在开口前，先把话想好。单击此处添加小标题02口头沟通时，多说些正面赞美别人的口头禅单击此处添加小标题*沟通三要、三不要1赞美与鼓励的话要说感激与幽默的话要说与人格有关的话要说2没有准备的话不要说没有依据与数据的话不要说情绪欠佳的时候不要说3yes4no5给予对方高度的尊重获得信息追求乐趣收集回馈意见增进了解护士：获得信息患者：情感或行为的回应倾听别人说话的目的*ContentLayouts护理工作中沟通
影响人际认知的心理效应近因效应添加标题1首因效应添加标题2光环效应添加标题3社会刻板效应添加标题4心理效应添加标题5想说懂你不容易添加标题6人际交往的原则平等原则相容原则诚信原则AddYourTextinhere适度原则原则互利原则解读护患关系护患关系狭义广义护理人员与患者的关系是整体护理服务中最重要的一种专业性人际关系，也是影响护理人际关系生态圈平衡的最重要因素护患关系不仅表现为人际关系，还体现为一种社会关系，是护理人员这一群体和患者群体在共同的医疗活动中结成的相互关系是指护士和患者之间的一种人际关系主动被动护理人员在整个护理过程中处于主导地位，由护士决定为患者做什么，强调护士的作用，缺点是患者只能接受，没有选择的余地不能发挥患者的主动性，从而忽视患者在疾病康复中的能动性共同参与患者也不仅仅是合作，更主要是主动参与自己的治疗护理讨论，向护理人员提供自己的治疗护理体验，在体力允许的情况下，自己独立完成一些护理措施指导合作护士承认患者有一定的主动性，但这种主动是以执行护士的意见为前提的。护理实践中，几乎所有的护理措施都需要患者的合作，关键在于护士自身对这种合作认识与否和自觉的程度，此模式适用于一般患者，是目前临床上最常见的一种模式.护患关系的模式Step1Step2三种模式客观存在本身无好坏之分在现实的医疗护理活动中选择建立哪一种关系模式，不仅取决于患者疾病的性质而且需考虑到患者的人格特征护患关系的模式不是固定不变的，即使在同一个患者身上随着病情的变化，也可以从一种模式转向另一种模式。护患关系的模式护患关系的发展趋势护患关系添加标题1交往方式人机化添加标题2健康需求多元化添加标题3医患利益经济化添加标题4沟通方式民主化添加标题5关系调节法制化添加标题6护际关系，生命战场同盟军护际关系的内涵护士的人际关系，是指在医疗护理实践中，同护理有直接联系的人和人之间的交往关系，除了护士与患者之间的护患关系外，还包括护士与医生之间的医护关系，护士与护士之间的护护关系，护士与非临床科室人员等各方面的关系。在医务人员的相互关系中，平等合作是关系的特征，彼此之间虽然分工不同，但工作的目标是一致的。工作携手行，共创才会赢正确处理护际关系的重要性Harmoniousnursepatientrelationship和谐的护际关系是建立良好医疗氛围的前提和谐的护际关系是提高医疗护理质量的关键和谐的护际关系是维护医务人员利益的保证优势互补型护际关系的模式指导与被指导型合作竞争型医护主力军，本是同根生医相互制约护诊断治疗评价观察护理评价相互依存知识扎实技术娴熟迅速准确敏感观察力医生对护士的期望
“一有四能六了解”具有良好的医学、护理学、人文科学等方面的知识娴熟的护理操作技术能正确迅速的执行医嘱能敏锐发现病人病情变化的相互了解适应能提出治疗意见和建议,了解医生的习惯和性格.医护关系矛盾改善要素相互尊重真诚合作理解至上坚持原则我们共风雨，我们共追求护理工作既要通过个人劳动完成，又是一项集体创造没有完美的个人，只有完美的团队工作因素性别年龄因素竞争因素管理因素护护关系护士之间的人际关系护护关系矛盾改善要素培养团队意识提高管理水平端正交往心理加强素质修养成功沟通的标志：确保对方的认知沟通的失败：
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