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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
过目不忘十大记忆法
1、理解记忆
理解是记忆的前提和基础。要实现理解记忆,首先要了解“理解”
五个步骤:
1)了解大意。2)进行局部分析。3)寻找重点和关键。4)融会贯通。
5)在实践中运用。
运用理解记忆时,可以把材料分成大小段落和层次,找出它们之
间的逻辑联系,而不要从一开始就逐字逐句地记忆。
比如背诵古文,如果不把意思弄明白,纯粹死记硬背,不仅难以
记住,而且即便当时记住,也很容易遗忘。
2、多感官记忆
人在记忆外部信息时,接受信息的通道不止一条,包括视觉、听
觉、嗅觉、味觉、触觉等。多种感官同时接受知识,就可以使同一内
容在大脑皮层上建立许多通路,留下多种很近,从而使记忆深刻,不
易遗忘。
根据国外科学家的实验,一个健全的人五种感官吸收知识的比率
如下:视觉占83%,听觉占11%,嗅觉占3.5%,触觉占1.5%,味觉
占1%。多感官记忆说明,参与感官越多,记忆就越深。将听说读写
和实际操作全部结合,充分调动全身各个器官的机能,从而提高记忆
效率。
3、联想记忆
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
联想记忆法,是利用事物间的联系,通过联想进行记忆的一种方
法。世界上各种事物,都处在普遍联系中,构成一个错综复杂的关系
网。联想是在头脑中从一事物联想到另一事物的心理活动。通过联想,
每个人都可以把输入大脑的信息串联起来,构成记忆的网络。
联想记忆包括接近联想、类似联想、对比联想、因果联想、奇特
联想等不同的记忆方式。
比如,用联想法记忆历史年代,淝水之战发生于公元383年,通
过淝可联想到肥胖,由肥胖想到胖娃娃,而8字的两个圆正好是胖娃
娃的头和身体,两个3则是两个耳朵。这样一想就记牢了。
4、图表记忆
图标记忆就是把学习资料编制成图标的记忆方法。在编制图标过
程中,大脑进行积极思维,使复杂知识简单化、条理化、直观化、视
觉化。图表化的信息有利于整体记忆。实验表明,人类大脑对图像的
敏感程度要远远高于对文字的敏感程度,所以这个信息碎片化时代,
要想让信息更易于被阅读、接受、传播,就需要将信息图标化、形象
化,增加易读性和传播性。
制作图表时,要尽量做到文字简洁,关系清晰、逻辑严谨。
5、规律记忆
规律是事物的必然联系,寻找和推理事物之间的本质的必然的联
系,加以利用并进行记忆的方法,叫做规律记忆。那究竟该如何寻找
事物的规律呢?掌握事物规律要擅长分析、理解、总结,不能被识记
材料的表面现象所迷惑。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
规律记忆的一些应用场景:找规律记历史、找规律记公式、找规
律记单词。如果找到事物的规律,你会发现记忆知识会变得很简单。
6、交际记忆
人际交往是信息的“交易所”,也是信息的加工厂。俗话说,听
君一席话,胜读十年书。说明有价值的交际沟通其实是一个获取知识
的学习记忆过程。交际记忆法可以分为交谈记忆法、争辩记忆法和以
教促学记忆法。在提高记忆的方法中,交际起着非常重要的作用,这
是通过与他人交谈需要记忆的内容来进行记忆或加深巩固记忆的方
法。在交流过程中,往往会增加自己的思考促进记忆,同时也可
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