人教版七年级上册数学 第2.2节 整式的加减 第一课时课件.pptx

2.2整式的加减（第一课时）

·数硬币比赛静以修身俭以养德每个袋子里的硬币是一样的，谁能又快又准地数一数里面有多少钱呐？

·游戏规则：1.选手在听到老师发出“开始”口令后，才可以打开袋子；2.数完后把答案写到袋子下面的卡片上，并交给老师；3.正确写出总数并用时最少者胜出。数硬币比赛

观察卡片上的单项式，请你根据这些单项式的特征对他们进行分类，并说出你的分类标准。-5a2b8ab2-9-4abc2a2b15abc0.6ab23·探求新知

·探求新知观察各组单项式，他们有什么共同特点呐？-5a2b8ab2-9-4abc2a2b15abc0.6ab23

·探求新知同类项所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。两相同

·火眼金睛辨一辨下面各组中的两项是不是同类项？为什么？字母相同；相同字母的指数也相同与字母顺序无关，与系数无关几个常数项也是同类项（1）2a与2ab（2）5x2y与-2xy2（3）5x2y与-2yx2（4）23与42

·谁是我的好朋友游戏规则：1.请同学们观察屏幕上的单项式和自己手中的卡片，如果认为它们是同类项，请起立并举起你的卡片；2.其他同学做裁判，看看好朋友找的对不对。

·谁是我的好朋友3x2y322acb-ab2

·合作探究

·合作探究41a2三张卡片的一边长都是a分米，另一边长分别是4分米、1分米、2分米，那么这些卡片的面积之和是多少平方分米？41a24a+a+2a=(4+1+2)a=7a

·合作探究三个长方体的高都是a分米，宽为b分米，另一边长分别是5分米、2分米、3分米，那么这些长方体的体积之和是多少立方分米？5ab+2ab+3ab=(5+2+3)ab=10aba523ba523b

·合作探究4a+a+2a=(4+1+2)a=7a5ab+2ab+3ab=(5+2+3)ab=10ab（a+b）c=ac+bc把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。

·合作探究方法：①系数相加②字母连同它的指数不变合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变。变？不变？4a+a+2a=(4+1+2)a=7a5ab+2ab+3ab=(5+2+3)ab=10ab化归

·即学即用（12-20）x=-8x（1+7-5）x=3x（-4+3）ab=-ab（1）12x-20x=?（2）-4ab+3ab=（3）x+7x-5x=?口算：?

·即学即用下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请说明原因。?3y2-7y2=-4y22x2+3x2=5x2

·典型例题例1合并同类项4x2+2x+7+3x-8x2-2

·典型例题4x2+2x+7+3x-8x2-2=4x2-8x2+2x+3x+7-2=(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7-2)=(4-8)x2+(2+3)x+(7-2)=-4x2+5x+5解：划线标出同类项一找二挪三合并

·勇攀高峰合并同类项（1）3a2-4b2+3ab-3a2+2b2（2）请你编一道合并同类项的题目，同桌相互解答，并分析同桌的出题意图。

·畅谈收获通过今天的学习你有什么收获？

同学们，再见