- 1、本文档共53页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
;;2.错位相减法
一般地,数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法,一般是和式两边同乘等比数列{bn}的公比,然后作差求解.;关键能力?学案突破;解(1)因为数列{an}满足a1=1,;解题心得分组转化法求和的类型和解题技巧
(1)分组转化法求和的常见类型
?
(2)有些数列的项和项数的奇偶有关,有些数列的项有周期性,有些数列的项与三角函数值相关,求解上述条件下数列和的问题时,可以将原数列的通项转化为若干个简单数列的通项的和差,整体转化后求和.;精典对练·得高分
已知等差数列{an}的首项为2,前n项和为Sn,正项等比数列{bn}的首项为1,且满足a3=2b2,S5=b2+b4.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)设cn=(-1)nlog3Sn+log3bn,求数列{cn}的前26项和.;∴cn=(-1)nlog3[n(n+1)]+log33n-1=(-1)nlog3n+(-1)nlog3(n+1)+n-1.
设{cn}的前n项和为Tn,
则T26=(-log31-log32+0)+(log32+log33+1)+(-log33-log34+2)+…+(-log325-log326+24)+(log326+log327+25);数学思想·扩思路
转化与化归思想
已知等差数列{an}满足a2=4,a3+a4=17.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足b1=2,从下列三个条件中任选一个作为已知,求数列{an+bn}的前n项和Tn.;点评有些数列求和问题,通过分组或并项,将不易直接求和的问题转化为容易求和的问题,这一过程体现了转化与化归的数学思想.;考向二裂项相消法求和
[例2]已知数列{an}满足a1+2a2+3a3+…+nan=(n-1)2n+1+2.
(1)求数列{an}的通项公式;;(1)解因为a1+2a2+3a3+…+nan=(n-1)2n+1+2,①
所以当n≥2时,a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1=(n-2)2n+2.②
①-②,得nan=(n-1)2n+1-(n-2)2n,即an=2n(n≥2).
当n=1时,a1=2满足上式.所以an=2n.
(2)证明因为log2an=log22n=n,;解题心得(1)裂项相消法求和的基本步骤
?
(2)利用裂项相消法求和需注意:
①检验通项公式裂项前后是否等价.
②求和时,正负项相消,消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项.;精典对练·得高分;一题多解·练思维
已知等比数列{an}的前n项和为Sn,给出条件:;考向三错位相减法求和
[例3](2024·浙江金华高三模拟)已知数列{an}是等差数列,a1=3,公差d≠0,且a1,a7,a25构成等比数列,
(1)求an;
(2)设f(n)=an,若存在数列{bn}满足b1=1,b2=7,b3=25,且数列{f(bn)}为等比数列,求{anbn}的前n项和Sn.;解(1)∵{an}是等差数列,a1=3,d≠0,
∴a7=a1+6d,a25=a1+24d.
∵a1,a7,a25构成等比数列,
∴(a1+6d)2=a1(a1+24d),
∴a1=3d=3,∴d=1,∴an=n+2.;?;方法技巧已知数列{an}是公差为d的等差数列,数列{bn}是公比为q(q≠0,q≠1)的等比数列,Sn是数列{anbn}的前n项和.利用错位相减法求数列{anbn}的前n项和的基本步骤
;精典对练·得高分;易错防范·不丢分;即(an+1+an)(an+1-an-2)=0.
因为an0,所以an+1-an=2,
所以数列{an}是首项为2,公差为2的等差数列,所以an=2n.
选②,因为nan+1=2Sn,所以当n≥2时,(n-1)an=2Sn-1,
所以nan+1-(n-1)an=2Sn-2Sn-1=2an,即nan+1=(n+1)an,;误区警示应用错位相减法求和对数学运算素养有较高的要求.容易出现两个错误:一是相减时弄错最后一项的符号;二是忘记把相减后所得等式的左边的式子的系数化为1.;考向四数列中的存在性问题
[例4]已知在各项均为正数的等比数列{an}中,a1+a3=10,a3+a5=40.设bn=log2an.
(1)求数列{bn}的通项公式.;(1)解设各项均为正数的等比数列{an}的公比为q(q0),
则a1+a1q2=10,a1q2+a1q4=40,
解得a1=2,q=2,所以an=2n,bn=log22n=n.;解题心得假设推理法解数列存在性问题
解决数列中的存在性问题的一般方法是假设推理法,即先假设所探求对象存在或结论成立,以此假设为前提进行运算或逻辑推理,若由此推出矛盾,则假设不成立,即不存
您可能关注的文档
- 25年初三期末家长会(苍穹不负少年意,岁月不枉赶路人).docx
- 2024- 2025 学年小学第一学期期末监测成绩分析汇报.docx
- 2024德育副校长工作总结汇报:以五大亮点工程为笔,绘就德育温暖画卷.docx
- 2025初一期末家长会-苦尽甘来终有时全新.docx
- 2025二年级数学寒假作业高清版【18页】(课件).pptx
- 2025二年级英语寒假作业高清版【19页】(课件).pptx
- 2025高考数学二轮复习-专题2-三角函数与解三角形-第1讲-三角函数的图象与性质【课件】.pptx
- 2025高考数学二轮复习-专题2-三角函数与解三角形-第2讲-三角恒等变换与解三角形【课件】.pptx
- 2025高考数学二轮复习-专题3 数列-专题三 数列【课件】.pptx
- 2025高考数学二轮复习-专题4 立体几何-第1讲 空间几何体的结构、表面积与体积【课件】.pptx
文档评论(0)