冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

冀教版四年级上册数学第六单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小华去年和家人一起旅游了3次，第一次时他们一共花费了4291元，第二次是5923元，第三次是2829元，用计算器计算一下，他们一共花了（??）元。

A.14043???????B.13043???????C.15043

2.一个数省略万位后面的尾数约是60万，这个数最小是（?）。

A.594900????B.595000????C.599999

3.由1、3、5、7和四个0组成的最小八位数是（??）。

A.1357000????B???C???D4.一千万零一十写作（??）。

A???B.1000010????C.100000010????D.100010

5.下面几个数中，最接近百万的数是（??）。??

A.九十九万?????B.九十万?????C.一百二十一万

6.用计算器计算。

红星小学共有学生1274人，其中低年级学生374人，中年级学生444人，高年级学生有（??）。

A.900人????????B.830人????????C.456人????????D.556人

二.判断题(共6题，共12分)

1.近似数都比精确数小。（??）

2.在计算器上输入345，再输入×，再输入567，显示屏上会出现195615。（??）

3.在数位顺序表中从右向左数，第五位是万位，与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和千万。（??）

4.由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是5500505。（??）

5.长江的长度大约是6211千米，其中6211是近似数。（?）

6.一个七位数，它的最高位是百万位。（??）

三.填空题(共6题，共18分)

1.946090是一个_______位数，最左边的9在_______位上，表示9个_______，另一个9在_______位上，它们的值相差_______。

2.一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作________。

3.1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是2米，1万枚这样的5角硬币叠放在一起的高度大约是________米，1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。

4.由3个十亿，5个百万和6个千组成的数，写作（?）;读作（?）。这个数“四舍五入”到“万位”约是（?）万。

5.2020年上半年，本市投放的食品广告中，保健食品的广告达到五千一百三十八万二千九百元人民币，写作（?）元人民币，它里面的3在（?）位上，表示3个（?）。

6.在多位数196120000中，“9”所在的数级是（??），把这个数改写成用“万”作单位的数是（??），省略亿位后面的尾数约是（??）。

四.计算题(共1题，共7分)

1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共30分)

1.1亿粒米有多重？

（1）1000粒米约重25克，1亿粒米大约有多重？

（2）我国大约有13亿人，如果每人每天节约1粒米，全国一天节约的大米约多少克？

（3）如果一人一天吃500克大米，这些节省下来的大米约够一人吃多少年？（一年按365天计算，可以用计算器算一算，结果可保留整数。）

2.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

3.用0，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成最大的九位数与最小的九位数，并用计算器求出它们的和。

4.

（1）一组柜子比一张床贵多少元钱????

（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗?

5.用两个7和三个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按照从小到大的顺序排列起来。

参考答案

一.选择题

1.B?

2.B

3.D

4.A

5.A

6.C?

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题