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2025年小学教师资格《教育教学知识与能力》能力测试试题 附答案.pdfVIP

2025年小学教师资格《教育教学知识与能力》能力测试试题 附答案.pdf

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

2025年小学教师资格《教育教学知识与能力》能力测试试题附答案

2025年小学教师资格《教育教学知识与能力》能力测试试题及答案

一、单项选择题

1、在教育史上,提出过“白板说”和“遗传决定论”的教育家是()

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.洛克D.斯金纳

答案:C

2、下列哪个不是“四书”中的作品?()A.《大学》B.《中庸》

C.《论语》D.《春秋》

答案:D

3、小学生在课外活动中常常选择跳绳、跑步、拔河等运动,这些活

动属于()A.群众性体育活动B.课余训练C.课余竞赛D.个

人活动

答案:A

4、在教学过程中,教师主导作用的表现主要体现在哪些方面?

答案:教师的教学主导作用,主要表现在以下几个方面:

(1)教师引导学生沿着正确的方向学习。

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

(2)教师在传授知识的同时,引导学生学会学习。

(3)教师通过恰当的方法和手段,集中学生的注意力,调动学生的

学习积极性。

(4)不断激起学生学习的内部动因,激发他们的学习热情。

二、简答题

5、简述如何培养小学生良好的观察力。

答案:小学生良好的观察力的培养可以从以下几个方面入手:

(1)激发观察兴趣。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生才会积极

主动地去观察。因此,教师要激发学生的观察兴趣,如可以创设情境,

让学生观察情境中的细节。

(2)观察要有目的、有计划。观察是一种有目的、有计划的感知活

动。因此,教师在引导学生进行观察时,要让学生明确观察的目的和

任务,制定详细的观察计划。

(3)学会观察的方法。观察的方法包括比较观察和反复观察。比较

观察是通过对比不同的事物,发现它们的异同点。反复观察是多次观

察同一事物,逐渐发现它的变化和规律。

(4)养成良好的观察习惯。良好的观察习惯包括认真观察、准确观

察和全面观察。认真观察指的是在观察时要有耐心和细心,不轻易放

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

过任何细节。准确观察指的是观察时要客观、准确地描述事物的特征

和变化。全面观察指的是要全方位、多角度地观察事物,不以偏概全。

6、简述《小学生守则》的主要内容。

答案:《小学生守则》主要内容包括以下几个方面:

(1)尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行

注目礼,少先队员行队礼。

(2)尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出或回家主动打招呼。

(3)尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交

流。

(4)尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮

助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族

习惯。

(5)待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,

不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动他人物品,

不打扰别人的工作、学习和休息。

(6)诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东

西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到表示歉意。考试不作弊。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

(7)热爱祖国,尊敬国旗、队旗、红领巾标志,珍爱队章。爱惜粮

食和学习、生活用品。节约水电,不乱花钱,不浪费资源。

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