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大班综合活动红丝带绿丝带PPT.pptx

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大班综合活动红丝带

绿丝带

•活动背景与目的

•活动准备与安排

•活动内容与实施

•情感表达与体验分享

•活动总结与反思

目•延伸拓展:将红绿丝带精神融入日常生活

contents

01

活动背景与目的

红丝带绿丝带含义

红丝带

象征着关爱、支持和希望,用于

宣传和关注艾滋病防治、健康教

育和公益事业。

绿丝带

代表着环保、生态和可持续发展,

用于倡导绿色生活、环保行动和

生态文明建设。

活动目标与意义

提高幼儿对红丝带绿丝带含义的认识和理解,培养他们的社会责任感和公益意识。

通过参与活动,让幼儿感受到关爱和帮助他人的快乐,促进他们的情感和社会性发

展。

倡导绿色生活理念,引导幼儿从小养成节约资源、保护环境的良好习惯。

参与者及角色定位

幼儿教师家长

作为活动的主要参与者,积极投作为活动的组织者和引导者,负作为活动的支持者和协助者,鼓

入到各项活动中,体验和学习红责设计活动方案、指导幼儿参与励幼儿积极参与活动,并提供必

丝带绿丝带的含义和精神。活动,并及时给予反馈和评价。要的支持和帮助。同时,家长也

是幼儿情感和社会性发展的重要

影响者。

02

活动准备与安排

场地选择与布置

室内场地

选择宽敞明亮的室内场地,确保活动

空间足够且安全。

场地布置

根据活动主题,以红色和绿色为主色

调进行场地布置,营造活动氛围。

物资准备及清单

010203

红丝带、绿丝带

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