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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年中图版九年级历史上册月考试卷967
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、历史上,面对殖民主义的侵略和掠夺,殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时,制作的知识卡片,其中的一栏中出现了错误,这一栏是()
。
反抗殖民侵略的斗争
序号
人物
事迹
评价
①
华盛顿
领导美国独立战争
“合众国之父”
②
玻利瓦尔
领导拉丁美洲独立运动
南美“解放者”
③
章西女王
抗击西班牙侵略
印度民族英雄
④
林则徐
虎门销烟
中国民族英雄
A.①
B.②
C.③
D.④
2、从猿到人转变过程中决定性因素是()
A.用石块投掷野兽
B.直立行走
C.劳动
D.气候等自然环境的变化
3、
美国著名记者史____沫特莱说:“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国性的胜利.一个统一的中国,虽然缓慢而且伴有剧痛,终于在渐渐诞生.”材料中的“全国性的胜利”是指()
A.国民政府实现了形式上的全国统一
B.蒋介石宣布实行全民族抗战
C.十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成
D.国共第二次合作最终实现
4、
1859年,英国科学家出版了科学巨著《物种起源》,提出了“进化论”思想,他是()
A.达尔文
B.牛顿
C.阿基米德
D.爱因斯坦
5、历史学家罗荣渠《美洲史论》中写道:“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半,他是委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者。”这位美洲历史上的伟人是
A.玻利瓦尔
B.圣马丁
C.章西女王
D.华盛顿
6、阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创,它的创造者是
A.古埃及人
B.古巴比伦人
C.古印度人
D.中国人
7、【题文】“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!”这是在巴黎公社之后,国际工人运动史上一首著名歌曲的歌词片断,该歌词的作者是()
A.欧仁·鲍狄埃
B.比埃尔·狄盖特
C.马克思
D.恩格斯
8、决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植农作物不同的根本因素是()
A.饮食习惯
B.劳动工具
C.自然条件
D.劳动技术
评卷人
得分
二、多选题(共6题,共12分)
9、提高中国国际地位和威望的事件
A.抗日战争胜利
B.抗美援朝胜利
C.土地改革
D.改革开放
10、下列组合搭配正确的是()
A.改革开放和现代化建设的总设计师--邓小平
B.我国对台的基本方针--和平统一,一国两制
C.我国一项基本国策和基本政治制度--民族区域自治
D.万隆会议求同存异方针的提出--周恩来
11、
下面有关文艺复兴的说法正确的是
A.首先从意大利开始
B.核心思想是人文主义
C.实质是古希腊罗马文化的复兴
D.促进了欧洲资本主义的发展
12、【题文】下列关于当前国际形势的表述,正确的是
A.同国际恐怖主义斗争是当今世界的主题
B.霸权主义依然是世界和平的主要威胁
C.世界格局多极化发展不完全顺利
D.经济全球化进程不可阻挡
13、16世纪前后,欧洲诞生了新的社会阶层,人们的思想观念发生变化。以下事例能作为上述观点佐证的有()
A.新兴资产阶级大力宣传人文精神
B.生物进化论的提出,是人类思想史上划时代的大事
C.哥白尼提出的“太阳中心说”被誉为“科学革命的开端”
D.16世纪被称为“科学的世纪”
14、探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点()
A.废除农奴制
B.促进资本主义发展
C.允许土地买卖
D.向欧洲国家学习
评卷人
得分
三、填空题(共8题,共16分)
15、
第二次世界大战的硝烟尚未散尽,一场“没有硝烟的战争”又拉开了帷幕。在这场“战争”中,美国始终处于优势。______(判断对错)
16、认真观察如图所示两幅图;然后进行判断。?
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