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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
小学四年级信息技术上册教案
2025/2025·······
科目:信息技术
年级:四年级
···2025年9月
第0页共页
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
小学四年级信息技术上册教案
第一单元计算机乐园
第1课移动鼠标玩游戏
教学目标:
1、知识目标:了解电脑在生活中的应用,掌握鼠标的正确握法和电脑开关机操作
方法,能正确移动鼠标。引导学生初步了解Windows桌面组成,掌握安全用电的基本
常识。
2、技能目标:熟练正确抓握鼠标,掌握鼠标的基本操作——能够正确进行电脑开
机和关机。
3、情感目标:通过对电脑的初步接触激发学生动手操作的欲望和兴趣。“寓教于
乐”,在游戏中培养学生的观察能力。
重点和难点:
1、重点:掌握鼠标的移动操作,激发学习兴趣,正确进行电脑开机和关机。
2、难点:熟练进行鼠标移动操作,掌握正确的开关机顺序。
知识点:
1、电脑基本结构。
2、电脑的开机方法。
3、桌面和图标。
4、鼠标的结构和握法:鼠标通常有两键(2D)或三键(3D);右手食指进行左键
操作,中指进行右键操作,大拇指、无名指和小拇指轻握鼠标两侧。
5、鼠标的移动——游戏操作。
6、开机及开机画面结构:正确开机顺序为先开显示器等外部设备,然后打开计算
机主机。
7、关机顺序:开始—关机(或ALT+F4)。
课时安排:1课时。
教学过程:
一、谈话导入新课。
1、新学年咱们增加了一门新课,就是我们手中的《信息技术》,
大家喜欢这门课吗?以后将由我和大家共同学习。
第1页共页
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
小学四年级信息技术上册教案
以前有谁接触过计算机?(家里有、见过别人用)。
主要用来做什么?(学生回答,教师补充,超市付款、医院、银
行、车站)。下面我们就来认识计算机。
二、学会开机、认识桌面。
每个同学面前正对着的像电视一样的就是显示器,下面的是主机。
有的同学已经开机了,谁来告诉大家怎样开机?(找学生说,教师总
结)
屏幕上显示的整个区域就是桌面。桌面包括桌布、图标(计算机
程序在桌面上的名称,运行程序)、开始按钮(也可以进入程序)和任
务栏(运行后的程序,其名称以按钮形式出现)。
三、认识鼠标及握法。
大家看到桌面上有一个小游戏,想不想玩?可是我们怎样控制计
算机呢?(找学生说)
正确握法:把鼠标放在光滑的平面上,用右手掌心握住鼠标,食
指轻轻放在鼠标器的左键上,中指轻轻放在鼠标器的右键上,大姆指、
无名指和小指轻轻握住鼠标的两侧。(教师说学生具体操作感受)
四、移动鼠标玩游戏
大家动动鼠标来看一看,屏幕上的指针有什么反应?移动鼠标就
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