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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
边疆民族地区美育助力大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化建设研究课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
研究现状:
目前边疆民族地区美育在铸牢中华民族共同体意识教育中的应用还处于探索阶段,相关研究较少。以桂西南边疆地区为例,虽然有关于中小学美育课程的研究,但主要集中在结合当地文化进行课程研发与教学方面。对边疆少数民族贫困地区高校美育现状的思考也有一定成果,但整体上涉及边疆民族地区美育与中华民族共同体意识教育一体化建设的研究仍显不足。如西北少数民族美育资源的德育价值研究虽有一定进展,但在边疆民族地
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