课题申报书：表达性艺术在中小学心理健康教育中的应用研究.docx

下载文档

0
0
约2.4千字
约 6页
2025-01-18 发布于湖北
举报
版权申诉
保障服务

课题申报书：表达性艺术在中小学心理健康教育中的应用研究.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读4页，需付费345金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

表达性艺术在中小学心理健康教育中的应用研究

课题设计论证

课题名称：表达性艺术在中小学心理健康教育中的应用研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益凸显，尤其是中小学阶段的学生。当前，我国中小学心理健康教育普遍存在重视不够、方法单一、效果不佳等问题。传统的心理健康教育方法多采用说教、咨询等方式，难以满足学生的个性化需求。而表达性艺术作为一种新兴的心理健康教育手段，通过绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，能够有效激发学生的内在情感，帮助他们更好地认识自