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湘教版小学美术二年级上册全册教案
第1课影子大王
教学目的:
在阳光下照照自己的影子,发想象,画成
一幅有趣的画并命名。
教学过程:
一、导入,激发爱好
1、幻灯机照手影在屏幕上,2、让学生猜
猜是什么。
3、学生自己上台来玩手影游戏。
二、读一读课文中的短文
光照人或物体上,影子形态读变换,
看一看,想一想,影子大王啥模样。
三、欣赏学生作业
看看,小朋友在作品中的影子像什么?
学生自由发言。
四、户外活动
1、这样好的阳光,你们也玩玩影子大王的
游戏吗?
2、学生自由组合,与同学一起做影子大王
的游戏。(可以一种人照,也可以几种人一起照。)
3、用粉笔描一描阳光照射下的人或物的影
子外形,看看想想说说,这些影子像什么?
五、学生作画
2洒水成画
教学目的:
1,通过洒水游戏,让学生认识洒水成画的基
本措施.
2,认识绘画及其工具材料日勺多样性,理解线
条和线条绘画的基本知识.
3,培养爱好,体验学习的快乐.
教学重点:
对线条的认识.
课前准备:
1.每人准备塑料瓶,并在瓶盖上中央处用钉
打个小洞.上课前装满水.
2.选定教学场地最(佳是*场).
教学过程:
一,游戏导入
1,师:同学们,你们喜欢看魔术吗今天老师
要给大家变一种小魔术,你们看!
2,“变魔术,往地上洒水.
3,提问:同学们,你在地上看到了什么它象
什么
4,师:同学们也来变一变小魔术,把水洒一
洒,认真观测,看看你能发现什么!
5,洒水游戏:小朋友以组为单位到指定的她
方自由地往地下洒,规定边洒边注意观测你发现
了什么教师参与,巡视.
6,集中,汇报
提问:你发现了什么
真的不掉线
吗??、????????????
师归纳:对!我们通过往地上洒水,水在地上
留下的痕迹会形成多种各样的形象,可有趣了!
老师这里尚有愈加有趣的!你们看!
二,讲授新课
1,师以瓶为笔,滴水作画.
提问:又了
这一次,你看到什么想不想自己
试一试你想画什么好!拿上水瓶,你也来试一
试!
,水,回辅
2生以瓶为笔,滴作画师巡导.
,师:们能
3同学画得非常的不错,谁来说一
说,你是怎样画的你是怎样控制水瓶里的水的
4,生思索回答
5,师:听了其他同学的简介,你一定学到了
新的措施,赶紧找到
你的小伙伴,再来合作画一画!
7,生小组合作作画
三,小结
3自画像
教学目的:通过绘制自己的漫画像,学习漫
画夸张,变形手法.
作业规定:认真观测自己的特性,用夸张,变
形的画法,画一幅漫画像.
教学重点:漫画肖像画的变形,夸张手法.
教学难点:用夸张,变形的手法画出自己的
特性.
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