课题申报书：不同类型学校办学效益评价研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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不同类型学校办学效益评价研究

课题设计论证

课题设计论证报告

课题名称：不同类型学校办学效益评价研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

当前，我国教育领域正面临着前所未有的挑战和机遇。随着社会经济的快速发展，教育需求日益多样化，不同类型学校（如普通高中、职业高中、中专、技校等）在办学效益评价方面存在着显著差异。然而，现有的办学效益评价体系往往过于单一，难以全面、客观地反映学校的实际办学情况。因此，开展不同类型学校办学效益评价研究具有重要的现实意义。

选题意义

（1）有助于完善我国教育评价体系，提高