2025年五年级语文课外阅读理解专项训练10篇(含答案).pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

五年级语文课外阅读理解专项训练10篇

(含答案)

1.露珠

我喜欢露珠，我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙

的，崭新的世界便显现在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪

动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像

夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的

眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当

夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁哺育儿女一样地滋润着禾苗。

每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白

天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带

风雷闪电以它的威力，更不像冰雹那样对一切残暴。它把短暂

的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像

辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏

在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀

璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

1、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写

在横线上。

哺育显现呈现

2、把文章第然段中没有标点的地方加上标点。

它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。

3、联系上下文理解字义。

⑴它白天隐身于空气中。于：隐藏在

⑵又为人们所喜爱。为：被

4、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指露

珠所代表的精神。

2、这是一个迷人的海滨的夏夜。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光

染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时

候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使

人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了

浅红，当一切光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了

夜明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像

一盏挂在高空的明灯．

夜色加浓，各处的灯火，也陆续亮了起来，尤其是山坡上

那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流

动的珍珠．

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出

的愉快和兴奋。

1、这篇短文是按顺序写的，表示顺序的词是：夕阳西下、

夜幕降临、夜色加浓。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2、第四自然段写的景物是山坡上的灯光、乌蓝的海面、

流动的珍珠。

3、找出文中的两个比喻句，抄在下面的横线上。

天空燃烧着一片橘红色的晚霞。

活像一盏挂在高空的明灯。

删除明显有问题的段落。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳

的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想

到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一