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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
二年级语文上册标点符号专项专题训练
1.读一读，给句子加上标点符号。
①妈妈，您带我去游泳好吗______
②小溪的水不深，你自己去游吧______
③是要下雨了______我们正忙着搬东。西呢______
④女儿把笑寄来了______寄到了爸爸的心里______
2.我能给下面的句子加上标点。
①王宁是我们班的三好学生______
②你为什么要选自己______
③“天狗望月”就更有趣了______
3.加标点
今晚的月色真美啊______
4.阅读下文，回答问题
生命的启示
①有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________，所以，
他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。
②大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前
往。
③当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情
景。
④大儿子______说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”
⑤__我认为不是这样子的__二儿子______说__这棵树被青青的嫩芽覆盖了__
充满__了希望__
⑥“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过
的！”三儿子______说。
⑦小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满
了生气与满足。
⑧这个人就对他四个儿子说：______“你们只看到这棵树一个季节的风景，
______你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一
棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、
喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。
⑨如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美
丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
（1）选择下列合适的内容将其序号填入第①自然段空白处。
有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________，所以，他依
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。
（2）给第⑤自然段加上标点。
______我认为不是这样子的______二儿子说______这棵树被青青的嫩芽覆盖
了______充满了希望______
（3）仔细读一读④⑤⑥三个自然段，然后在横线上填上恰当的提示语。
大儿子______说
二儿子______
三儿子______说
（4）在第⑧自然段横线上填上合适的关联词语。
个人就对他四个儿子说：______“你们只看到这棵树一个季节的风景，______你
们四个的感受不一样。”
（5）按要求改写句子。
①改为反问句：你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
②改为把字句：这棵树被青青的嫩芽覆盖了。
（6）儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下
来。
（7）文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：______“”（填原文中的一句
话）就是启示之一。
5.加标点。
顷刻间______所有的人都奔到甲板上______男人______女人______孩子______
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