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5.4分式的加减七年级数学下册教材教学课件(浙教版).pptx

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学习目标能够进行异分母的分式加减法运算.掌握分式的加减运算法则并运用其进行计算.

台风中心距A市s千米,正以b千米/时的速度向A市移动。救援车队从B市出发,以4倍于台风中心移动的速度向A市前进。已知A,B两地的路程为3s千米,问救援车队能否在台风中心到来前赶到A市??如何计算呢?问题引入

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例1:计算???把分子看作一个整体,先用括号括起来!典例解析

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