重庆市西南大学附属中学2025届高三一诊模拟考试重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年高三上学期12月月考语文试题.pdf

西南大学附中高2025届高三上12月一诊模拟考试

语文试题

150150

（满分：分；考试时间：分钟）

2024年12月

注意事项：

1．答卷前考生务必把自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5

毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回（试题卷自己保管好，以备评讲）。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面材料，完成1～5题。

材料一

虚拟数字人（以下简称“虚拟人”）是指具有数字化外形的虚拟人物。与具备实体的机器人

不同，虚拟人依赖显示设备存在。虚拟数字人具备以下三方面特征：一是拥有人的外观，具有

特定的相貌、性别和性格等人物特征；二是拥有人的行为，具有用语言、面部表情和肢体动作

表达的能力；三是拥有人的思维方式，具有识别外界环境并能与人交流互动的能力。

虚拟人的发展与其制作技术的进步密不可分，从最早的手工绘制到现在的CG（Computer

Graphics，电脑绘图）、人工智能合成，虚拟人大致经历了萌芽、探索、初级和成长四个阶段。

20世纪80年代，人们开始尝试将虚拟人物引入到现实世界中，虚拟人步入萌芽阶段。该

时期虚拟人的制作技术以手工绘制为主，应用极为有限。1984年，英国人GeorgeStone创作出

一个名为MaxHeadroom的虚拟人物，MAX拥有人类的样貌和表情动作，身穿西装，佩戴墨镜，

曾参演了一部电影，拍摄了数支广告，一度成为英国家喻户晓的虚拟演员。由于技术的限制，

其虚拟形象是通过手绘和真人演员特效化妆实现的。

21世纪初，传统手绘逐渐被CG、动作捕捉等技术取代，虚拟人步入探索阶段。该阶段的

虚拟人开始达到实用水平，但造价不菲，主要出现在影视娱乐行业，如数字替身、虚拟偶像等。

通过摄像机、动作捕捉设备采集处理真人演员的动作、表情，然后将其赋予虚拟角色，便制作

成了电影中的“数字替身”。2001年，《指环王》中的“咕噜”就是由CG技术和动作捕捉技术

产生，这些技术后续还在《加勒比海盗》《猩球崛起》等电影制作中使用。

近五年，得益于深度学习算法的突破，虚拟人的制作过程得到有效简化，虚拟人开始步入

正轨，进入初级阶段。这个时期人工智能成为虚拟人不可分割的工具，智能驱动的虚拟人开始

崭露头角。2019年，浦发银行的数字员工“小浦”，就是利用自然语言处理、语音识别、计算机

视觉等人工智能技术制作的虚拟人，可通过移动设备为用户提供“面对面”的银行业务服务。

当前，虚拟人正朝着智能化、便捷化、精细化、多样化方向发展，步入成长期。人工智能

等技术突破使得虚拟人的制作更简单，交互性更强，建模和动作捕捉的精细度不断提升，不论

形态、表情还是声音，都与真人越来越相似。

（取材于《2020年虚拟数字人发展白皮书》）

高三语文第1页（共8页）

材料二

虚拟人从功能和价值上大体可以分为三类：第一类是传播传媒类，比如虚拟的偶像、网红

和主播；第二类是专业服务类，比如虚拟的医生、教师、员工；第三类是生活陪伴类，比如虚

拟宠物和亲属等。虚拟人在传媒、娱乐、政务、医疗、教育、金融、养老等多个领域都拥有广

阔的应用空间。

在过去相当长的时期，虚拟人以动漫、游戏的形象为主，集中在影视娱乐产业。随着元宇

宙概念兴起，虚拟人有了新的发展契机，正越来越频繁地出现在公共视野。

2021年度某公司优秀新人奖的获得者“崔筱盼”并非真人，而是数字化虚拟员工。在江苏卫

视的跨年晚会上，以邓丽君为原型的虚拟人能与真人歌手对唱。再加上可以作诗作曲的清华大学

虚拟学生“华智冰”、某电商平台推出的虚拟主播“关小芳”……虚拟人应用掀起新一波热潮。

2022年北京冬奥会期间，