2025年教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷及完整答案.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测

试卷

一.选择题(共10题，共32分)

1.根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出食物链：()

A.螳螂→蝉→黄雀

B.蝉→螳螂→黄雀

C.树汁→蝉→螳螂→黄雀

2.在生态瓶中，为动物提供了氧气的是（)。

A.微生物B.土壤C.植物

3.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验，可是连续几天都

下雨没有阳光。终于等到了晴天，小玲取20颗相同的蚕豆种子分成两组，将

10颗放在地面下3厘米处无阳光照射，另外10颗放在地面上，阳光照射一周

后，小玲刨开地面，发现地面下的10颗种子全部发芽，而地面上的10颗种子

全部未发芽。

由此小玲得出：蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽

（1）小玲每组取10粒种子而不是1粒种子的目的

是：。

（2）请问小玲得出的结论是否可靠？并说明理由。

4.喜欢生活在潮湿的泥土里的动物是()

A.蜈蚣B.蚯蚓C.苍蝇D.蚊子

5.如图所示，把生态瓶中的水减少很多，瓶中动物最有可能会()

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

A.经常浮到水面B.钻到水底不动C.没有变化

6.大熊猫是我国特有的珍稀物种，因其长相可爱，神态温驯，给人以优雅、活

泼的感受，深受人们的喜爱。大熊猫属杂食性动物，主要以箭竹为食，偶尔捕

食竹鼠。在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。

（1）根据对大熊猫的描述，下列食物链正确的是（）。

A.箭竹→大熊猫→竹鼠

B.大熊猫→竹鼠→箭竹

C.箭竹→竹鼠→大熊猫

（2）假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了，对这条食物链中的其他生物有什

么影响？

（3）大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食，造成庄稼受损，有些村民建议把

这些“不速之客”送到动物园中饲养，对这个建议，你赞同吗？你的理由是什

么？

7.在北方下雪后,偶尔会看到白色的狐狸,这种动物的护身术是()。

A.拟态B.放臭气

C.保护色D.用毒刺

8.在生态瓶中增加一定数量的小鱼，观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮

到水面的次数，探究“增加生态瓶里小鱼的数量，会对小鱼有什么样的影

响”。

（1）观察小鱼的变化：。

我们的解释：。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

（2）观察生态瓶中植物的变化：。