2025年计算机网络技术专业人才培养方案(中职) .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

计算机网络技术专业人才培养方案

（中职）

·2025年版）

一、专业名称及代码

········202500·

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学历者

三、修业年限

全日制三年

四、职业面向

序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向

网络设备调试员、网络编网络设备调试员、网络课

Web程序设计、网页设计、

1辑员、计算机网络技术员、件设计师(4级)、计算机操

电子商务建设与运营

网络课件设计师作员

2电子商务技术人员电子商务员(4级)电子商务建设与运营

五、培养目标与培养规格

1

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

（一）培养目标

本专业坚持立德树人，面向计算机网络技术的集成与应用领

域，培养从事网络设备安装与调试、网络系统维护与管理、网络

编辑、电子商务师等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和

技能型人才。

（二）培养规格

1.职业素养

（1）具有良好的职业道德，正面积极的职业心态和正确的

职业价值观。

（2）具有良好的心理素质，积极向上的工作态度和良好的

团队合作精神。

（3）具有自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度的意识。

（4）具有良好的人际交往能力和客户服务意识。

（5）具有网络相关的信息安全、知识产权保护和质量规范

意识。

（6）具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。

（7）具有熟练的信息技术应用能力。

2、专业知识和技能

（1）掌握计算机基本理论知识，熟悉计算机组装与基本日

常维护。

2

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

（2）掌握网络技术基础概念，具有网络技术基本操作和应

用能力。

（3）掌握和网络有关维护、管理知识。

（4）掌握一定的专业拓展知识，包括动画制作及多媒体技

术处理。

（5）具有使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息的能

力。

（6）能够按照客户要求使用网页设计工具、图像处理软件、

动画制作工具设计、制作功能丰富、界面美观的静态网页和动态网

页。

专业（技能）方向——网络管理与维护

（1）具有的建立、发布、维护与管理的能力。

（2）具有设备日常维护和简单网络故障排除能力。

专业（技能）方向——电子商务建设与运营

（1）了解电子商务的基本概念、原理和运行方式、掌握网

上