2025年教师心理讲座心得体会5篇.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

教师心理讲座心得体会5篇

教师心理讲座心得体会1

讲座围绕“保持良好心态，做心情的仆人”这个主题，讲座开头，李

教授与大家互动做了热身活动“爱的鼓舞”，活泼了全场的气氛。讲座中，

李教授围绕心理安康的内涵、大学生存在的主要心理问题、如何调控心情

等方面，旁征博引，侃侃而谈，用丰富的案例、生动的图文、幽默诙谐的

语言阐述了“自己才是心情的仆人”，讲座气氛融洽，取得了良好的效果。

讲座完毕后，同学们纷纷提问，李教授急躁答复，引导同学们运用才

智的力气保持良好心态，做心情的仆人，做一个幸福的人、欢乐的人、和

谐的人。双方互动良好，同学们积极性很高。

通过听这次讲座我们都从中了解了许多心理方面的学问，知道了如何

更好地去调整自己的心态，学会要怎么去做自己心情的仆人。

首先我们知道大学生存在交际困难，对网络产生过于剧烈的依靠性，

自我意识，学习与生活的压力，情感困惑和危机等一系列心理问题。在面

对这些问题时，我们就必需学会正确的处理。

学会调控心情很重要，其实心情如四季般自然地发生，一旦心情产生

波动时，个人会表现开心、生气、哀痛、焦虑或绝望等各种不怎么做心情

的仆人同的内在感受，假设负面心情常消失而且持续不断，就会对个人产

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

生负面的影响，如影响身心安康、人际关系或日常生活等。

掌握心情的方法有许多，最简洁的就是让坏的心情得以宣泄，比方大

喊大叫或者哭出声来；或者是让自己一个人呆一会儿，渐渐安静下来。听

一听音乐看看电影也是不错的。还有就是我们应当多交点朋友。

假如有朋友的话，应当多和他们一起玩一下，不管是简洁的一起出门

逛逛，还是别的，多谈谈心。脾气需要抑制，不能想如何就如何。

转变自我心情，增加自信念的另一种方法就是自己找一句座右铭或对

自己说一些自我确定的话，以鼓励自我。

另外要让生活丰富起来，可以挑一些自己有兴趣的东西。做一做，有

成就感，就有生活的幸福感了，整个人神采也就不一样了。还有我们要记

住每个人生活中都有一段低迷的时期，要放宽心，每个人都是这样的，通

过自己的努力和朋友的帮忙，我们都会走出那段时期的。肯定要对自己有

信念。

我们要学会用这些方法来帮忙自己保持良好心态，掌握心情，做心情

的仆人。

教师心理讲座心得体会2

在师大学习教育心理学，收获许多，学习到了很多教育心理学的学问，

对自己曾经的教学工作行为进展了肯定的反思。通过学习，能使自己在今

后的工作中更多的从心理学的角度去理解学生的行为，用科学的方式引导

学生喜爱学习，懂得学习，并且能够成为自己的将来的设计师。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

在学习中，我发觉学习动机理论的应用，对职业中学的学生尤为重要。

职业中学的学生大多是学习上的失败者，他们很少有学习的胜利，也就没

有了学习的动机和热忱。运用学习动机理论，适当地实行一些策略，能够

更好地让我们的学生关注学习，关注进展，关注自我突破。

通过杨帆教师的讲解和教材的解读，我懂得了要激发学生的学习动机，

必需做到以下几点：

1、创设问题情境，激发学生的认知奇怪心。

2、运用强化原理，激发学生学习动机

A、为学生设立明确、适当的学习目标

B、正确运用嘉奖与惩处

C、准时反应学生的学习成果

3、对学生进展竞争教育，适当开展学习竞争

A教师要教育学生熟悉竞争的利弊，教给学生公正竞争的方法或手段，

教会学生学会竞争。