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社会调查策划教案
课程介绍与目标
社会调查基础知识
策划原理与方法
社会调查策划实践
社会调查策划案例分析
课程总结与展望
目录
01
课程介绍与目标
社会调查策划是指在进行社会调查之前，对调查目的、对象、内容、方法、时间等进行全面规划和设计的过程。
社会调查策划定义
社会调查策划是社会调查的基础和前提，它能够提高调查的效率和准确性，确保调查结果的科学性和可靠性。同时，社会调查策划还能够节约调查成本，避免资源的浪费。
社会调查策划的重要性
通过本课程的学习，使学生掌握社会调查策划的基本理论和方法，具备独立进行社会调查策划的能力。
要求学生掌握社会调查策划的基本原理和方法，能够熟练运用所学知识进行实际的社会调查策划，并具备一定的创新能力和团队协作精神。
课程要求
课程目标
本课程采用理论讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法相结合的方式进行教学。
教学方法
本课程将运用多媒体课件、案例分析、调查问卷等多种教学手段辅助教学，以提高教学效果和学生的学习兴趣。
教学手段
02
社会调查基础知识
社会调查概念
社会调查是一种科学研究方法，通过收集、整理、分析社会现象的数据，揭示社会现象的本质、特征和规律。
社会调查类型
根据研究目的、对象和方法的不同，社会调查可分为普查、抽样调查、个案调查等类型。
社会调查步骤
确定研究问题、设计研究方案、收集资料、整理和分析资料、撰写研究报告。
社会调查流程
明确调查目的→确定调查对象和范围→选择调查方法→设计调查问卷或访谈提纲→实施调查→整理和分析数据→撰写调查报告。
社会调查伦理
尊重被调查者的权利和尊严，保护被调查者的隐私和信息安全，确保调查的公正性和客观性。
社会调查法规
遵守国家法律法规和相关规定，确保调查的合法性和规范性。如涉及敏感问题或特殊群体，需遵循相关法规和伦理规范。
03
策划原理与方法
01
04
05
06
03
02
策划定义：策划是一种思维方式和行动指南，通过系统性的思考和规划，为达成特定目标而制定策略、计划和行动方案的过程。
策划作用
提供明确的目标和方向，指导项目或活动的实施；
优化资源配置，提高效率和效果；
降低风险，增强项目的可控性和可预测性；
促进团队协作和沟通，确保项目顺利实施。
策划需要全面考虑项目或活动的各个要素和环节，形成系统性的思维方式和行动方案；
系统性原理
策划应以目标为导向，明确目标并制定相应的策略和计划；
目标导向原理
可行性原理
策划方案需要考虑到资源、时间、技术等方面的限制，确保方案的可行性；
创新性原理
策划需要注重创新，打破常规思维，寻求新的解决方案。
VS
通过集体讨论和思维碰撞，激发创意和灵感；
SWOT分析法
对项目或活动的优势、劣势、机会和威胁进行分析，制定相应的策略；
头脑风暴法
目标管理法
将目标分解为具体的、可衡量的指标和任务，确保目标的实现；
要点一
要点二
时间管理法
合理安排时间和资源，确保项目或活动的顺利进行。
某市居民生活质量调查策划
案例一
调查目的
调查内容
了解该市居民的生活质量状况，为政府制定相关政策提供依据；
包括居民收入、教育、医疗、住房、环境等方面的指标；
03
02
01
03
案例二
某公司新产品市场推广策划
01
调查方法
采用问卷调查、访谈、观察等多种方法收集数据；
02
数据分析与结果呈现
对收集到的数据进行统计分析，形成调查报告并呈现给相关部门。
将公司新产品推向市场，提高品牌知名度和市场占有率；
针对目标受众的特点和需求制定相应的推广策略；
利用社交媒体、广告、公关活动等多种渠道进行推广；
根据推广需求和资源状况制定相应的预算和资源安排计划。
推广目的
目标受众
推广渠道
预算与资源安排
04
社会调查策划实践
根据实际需求或社会问题，确定具体的调查主题，如“城市居民对公共交通的满意度调查”。
明确调查主题
明确调查想要达到的目的，如了解居民对公共交通的评价、发现存在的问题、提出改进建议等。
设定调查目标
根据调查主题和目标，设计合理的问卷，包括问题设置、选项设计、问卷排版等。
确定调查对象、抽样方法和样本量，确保样本的代表性和可靠性。
设计调查问卷
制定抽样方案
确定数据收集方式（如在线调查、电话访问等）和时间安排。
数据收集
制定数据整理流程，包括数据清洗、编码和录入等。
数据整理
选择合适的数据分析方法，如描述性统计、因子分析、回归分析等，以揭示数据背后的规律和趋势。
数据分析
结果评估
对调查结果进行客观评估，验证是否达到预期的调查目标。
改进建议
根据调查结果和评估，提出针对性的改进建议，为相关政策的制定或调整提供依据。
反思与总结
对整个调查过程进行反思和总结，提炼经验教训，为今后的社会调查提供借鉴。
05
社会调查策划案例分析
了解该市居民的生活质量状况
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