《舞龙》课程教学大纲.docx

《舞龙》教学大纲

课程编号英文名称：DragonDance

学分：1

学时：32学时

先修课程：基础体能、体操、武术

课程类别：专业拓展课程

授课对象：体育教育专业学生

教学单位：教师教育学院

修读学期：第2-6学期

一、课程描述和目标

《舞龙》是体育教育专业的专业拓展课程，修读性质为选修。通过舞龙运动基本知识、基本技能等内容的学习，提升体育科学素养和技术教学指导能力，具备承担基础教育阶段舞龙课堂教学、课余训练等工作，并充分运用项目特点培养学生勇于拼搏、积极协作的团队精神和良好意志品质。

本课程教学目标如下：

1.熟练掌握舞龙运动的基本技战术，掌握舞龙套路的技术动作方法。

2.了解舞龙的发展、特点和现状，基本掌握舞龙基本理论知识；掌握舞龙基本技术的主要示范方法，熟悉基本技术教学过程中常用的练习手段和纠错方法。

3.有效挖掘舞龙运动的育人元素，能够在舞龙教学、训练等活动中形成正确的审美观和传统体育艺术鉴赏能力，继承和发扬传统体育项目，增强民族自豪感；通过传统龙狮礼仪的教育，使学生能够明理懂礼。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点3-1[运动技能]

教学目标1

H

指标点4-2[运动技能指导能力]

教学目标2

M

指标点6-1[学科育人]

教学目标3

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

《舞龙》教学内容主要包括舞龙运动基本知识、基本技能、套路技术动作及教学方法等内容，具体要求及学时安排如下：

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

舞龙运动概述

（1）舞龙运动简介

（2）舞龙运动发展概况

1.基本要求

（1）了解舞龙运动的起源、发展、现状与发展趋势。

（2）掌握舞龙运动基本知识和我国舞龙运动发展史。

（3）继承和发扬民族传统体育项目，增强民族自豪感，激发爱国热情和拼搏精神。

2.教学重点

我国舞龙运动发展史；舞龙运动基本知识。

3.教学难点

舞龙运动发展趋势。

2

课堂教学

教学目标2*

教学目标3

2

舞龙基本功

手法：举龙、擎龙、端龙、拖龙、倒把、换手、滑把、滚珠、绕珠、亮相

步型：弓步、马步、扑步、跪步、金鸡独立步、八字步、丁字步

（3）步法：跑步、单碾步、碎步、击步、行步、弧形步、圆场步、矮步、跳跃步

1.基本要求

（1）掌握舞龙运动基本功并能在实践中灵活运用；

（2）培养学生吃苦耐劳的意志品质和精益求精的治学态度。

2.教学重点

步型与步法的动作规格。

3.教学难点

各项技术动作的持久性和稳定性。

6

课堂教学

教学目标1*

教学目标2

教学目标3

3

基本技术动作

1．教学内容：

（1）“8”字舞龙类动作

（2）游龙类动作

（3）滚翻类动作

（4）穿腾类动作

（5）组图造型类动作

1.基本要求

（1）“8”字舞龙类动作：要求龙体运动轨迹要圆顺，人体造型姿态要优美，快舞龙要突出速度、力量。

（2）游龙类动作：要求龙体运动轨迹呈圆、曲、弧线的运动规律,运动员随龙体的变化协调配合。

（3）滚翻类动作：要求动作必须不影响龙体运动的速度幅度、美感的前提下完成，龙体轨迹要流畅，龙形要圆顺。

（4）穿腾类动作：要求龙形保持饱满，速度均匀，运动轨迹流畅，穿腾动作轻松利索，不碰踩龙体、不拖地，不停顿。

（5）组图造型类动作：要求活动图案构图清晰，静止造型形象逼真，龙珠配合协调，组图造型连接、解脱要紧凑、利索。

（6）培养学生的团队精神和协作意识。

2.教学重点

各项技术的动作方法。

3.教学难点

各项技术在实践中的运用。

12

课堂教学

教学目标1*

教学目标2

教学目标3

4

舞龙自编套路

基本要求

（1）套路编排要内容丰富，构思巧妙，结构新颖，风格别致。要求每一类的动作至少有一个或一个以上，整套套路要有10-15个动作组成，整套套路既要有观赏价值，又要有锻炼身体增强体质的作用。

（2）培养学生的团队精神和协作意识。

2.教学重点

动作与动作之间有机结合，人员与人员之间配合默契。

3.教学难点

出色完成全部动作

8

课堂教学

教学目标1*

教学目标2

5

舞龙竞赛裁判工作

舞龙运动竞赛裁判工作。

基本要求

（1）掌握舞龙竞赛规则和裁判方法。

（2）提高学生的规则意识。

2.教学重点

常见错误和扣分

3.教学难点

执裁的准确程度

2

课堂教学

教学目标1

教学目标2

教学目标3*

6

技能考核

基本要求

以一条龙龙为单位，动作连贯在3-5分钟之内完成全部套路动作。

培养学生的团队精神和协作意识。

教学重点

动作与动作之间有机结合，人员与人员之间配合默契。

3.教学难点

规定时间之内出色完成全部套路动作

2

教学目标1*

教学目标2

教学目标3

合计

32

注：表中打*的为重点支撑的教学目标。