第二单元（复习课件）语文五年级下册单元速记·巧练系列（统编版）.pptx

;目录;;本单元字词句考点;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;文本词语;拓展积累;2;4;6;7;8;（2）文本中的会写词语;（3）形近字;多音字积累;（4）近义词、反义词掌握;（4）近义词、反义词掌握;（6）词语搭配背诵;拓展积累;拓展积累;拓展积累;拓展积累;;;体会优美的语句;三个阅读目标：

1.能运用多种方法，猜测词语意思。（可以采用联系上下文、结合插图、联系生活实际、结合影视作品等方法猜测词语的意思）

2.通过人物描写，感知人物形象。

3.通过列小标题的方式，把握文章主要内容。;做题方法：

1.通过人物描写，感知人物形象。

①结合情节，谈谈XX是一个怎样的人。

②通过细节描写，我们可以体会到XX的什么特点？

③读了这篇文章，你认为XX是一个怎样的人？

人物形象是一个重要知识点，大家一定要掌握，并且能够熟练运用。;2.侧面描写的作用：

侧面描写也叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。它是对正面描写的一种补充，还是塑造人物、增强立体感的手段。

答：这里运用了侧面描写，通过描写……（具体内容），侧面烘托出描写对象的特点、性格、品质或技能等。

（表现手法+描写内容+表达效果正衬/反衬）

3.联系上下文，解释加点词的意思：

先解释字面意思，然后写在文中具体指的是…（字面义+语境义）;根据课文填空;根据课文填空;根据课文填空;根据课文填空;;单元重点盘点;交流平台考点解析;交流平台考点解析;词句段运用探究;词句段运用探究;词语详解：

请勿自误：“勿”的意思是“不要”，联系生活中“请勿入内”“请勿吸烟”等常见的提示语，就能猜出“请勿自误”就是“请不要误了自己”。

喜不自胜、瞑目蹲身：可以抓住关键字来理解意思，从“喜不自胜”的“喜”中可以理解这个词语指的就是非常高兴；“瞑目”就是闭眼的意思，“瞑目蹲身”就是闭上眼睛，蹲下身子。

;词语详解：

拱伏无违、序齿排班：可以联系句子中“朝上礼拜，???称‘千岁大王’”知道这句话大概讲的是众猴拜石猴为王，再联系以前在影视作品中看到的群臣叩拜皇帝的场面，理解“拱伏无违”就是众猴行礼伏拜、没有违逆，表示全部顺从。“序齿排班”则是按年龄长幼来排列顺序。

注意：选择题中，猜测难懂的词语意思时，要结合语境或者联系上下文进行理解，并将选项代入到原来的语句中读一读，看是否恰当，句意是否保持一致。;;考点提示盘点;考点提示盘点;;;;重难点剖析