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山西省忻州市忻府区2022-2023学年八年级上学期双减教学展示生物试卷

单选题

1.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的

A.蝗虫

A.蝗虫

B.草履虫

B.草履虫

C.沙蚕

C.沙蚕

D.鱼

D.鱼

2.鸟类与其他动物最主要的区别是()

①体表覆羽；②用肺呼吸；③体温恒定；④有喙无齿；⑤心脏四腔；⑥卵生，体内受精；⑦前肢变成翼；⑧有气囊辅助肺呼吸

A.①④⑦⑧

B.②③⑤⑥

C.①④⑤⑥

D.③④⑦⑧

3.如图当我们做屈肘动作时，图中的①和②所处的状态分别是()

A.都处于收缩状态

B.都处于舒张状态

C.①收缩,②舒张

D.①舒张,②收缩

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4.很多古诗词极其形象的描述了动物的行为，如“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的()

A.防御行为、取食行为

B.防御行为、迁徙行为

C.迁徙行为、繁殖行为

D.取食行为、繁殖行为

5.请判断下列关于菌落的叙述，不正确的是

A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落

B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的

C.只要条件合适，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落

D.细菌的菌落一般比真菌小

6.如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是()

A.细菌繁殖需要漫长的时间

B.细菌由营养丰富的肉汤产生

C.细菌由肉汤原有的细菌产生

D.使肉汤腐败的细菌来自空气

7.食品卫生部门在对某种食品进行检疫时，检验出一种微小的单细胞病原微生物，该微生物有细胞壁，没有成形的细胞核，这种微生物可能属于()

A.酵母菌

B.细菌

C.病毒

D.霉菌

8.下列有关细菌和真菌的叙述，不正确的是

A.细菌靠分裂进行生殖

B.所有细菌都只能利用现成的有机物生活

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C.真菌的细胞里都有细胞核

D.真菌可以通过产生孢子来繁殖后代

9.四维图可以表示不同生物之间的关系或共同特征，如图所示“枯草杆菌、酵母菌、青霉”三者的关系中，A表示的特点是()

A.都能够形成芽孢

B.都具有细胞核

C.都靠分解现成的有机物生存

D.都进行孢子生殖

10.一名同学在学习了《微生物在生物圈中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容，下列选项中与概念图中①②③④分别相对应的是()

A.香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌

B.霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌

C.霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌

D.香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌

11.每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是

A.被人类收集走用做柴火烧掉了

B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了

C.牛、羊等食草动物将其吃掉了

D.细菌和真菌逐渐将其分解了

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12.在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建生态厕所和沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是()

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.甲烷菌

D.根瘤菌

13.目前发现的冠状病毒有七种，都属于RNA病毒，下列关于该类病毒的叙述正确的是()

A.虽不具有细胞结构，但属于生命系统的结构层次

B.可利用自身的核糖体合成蛋白质

C.其生命活动离不开细胞

D.其体内既含有DNA也含有RNA

14.人类利用细菌病毒治疗一些细菌性疾病，这是利用了()

A.噬菌体专门寄生在细菌里的特性

B.噬菌体能借助空气传播的特性

C.噬菌体广泛寄生在生物体内的特性

D.噬菌体个体小的特性

15.“天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎。”若将这些动物划为同一类，主要依据是()

A.胎生、哺乳

B.都有由脊椎骨组成的脊柱

C.体温恒定

D.用肺呼吸

16.如图是食肉目分类等级示意图，理解正确的是()

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A.图中最大的分类单位是属于

B.狼和犬的相似程度最小

C.猫和虎同属于猫科

D.虎和犬没有任何亲缘关系

17.我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖，2001年在某动物园生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的后果，这实质上说明了

A.生物种类的多样性遭到破坏

B.物种的多样性遭到破坏

C.生态系统的多样性遭到破坏

D.基因的多样性遭到破坏

18.下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是()

A.生物多样性就是指生物种类的多样性

B.动物园中养殖大熊猫属于就地保护

C.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因

D.建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源

连线题

1.请将下列各种疾病与引起相应疾病的病原体连线：

①阑尾炎②狂犬病A.病毒

①阑尾炎

②狂犬病

A.病