外研版三年级起点六年级上册M10 U1《Don’t talk in the library》作业设计.docx

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外研版三年级起点六年级上册

M10U1《Don’ttalkinthelibrary.》作业设计

伴随五项管理和“双减”政策的实施，教育对老师提出了更高的要求。教学方面要减负提质，作业方面要突出实效并兼顾学生的能力与发展。我们也在思索中不断探索与实践。要怎样创新小学英语作业方式，设计出高质量的英语作业，来适应“减负增效”的要求，这是需要小学英语教师迫切解决的问题。

作业设计应基于轻松愉悦的英语课堂氛围，吸引学生的兴趣。三年级学生刚接触的新的语言，也是一门新的课程，首先他们要在心理上接受这样一个“新事物”，因为这个事物对乡村的孩子们来说又陌生又新奇，同时也对他们有着一定的吸引力——它

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