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三年级信息技术基础知识上册

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目录

01

信息技术概述

02

计算机基础知识

03

网络基础知识

04

办公软件基础操作

05

图形图像处理基础

06

信息技术在学科中的应用

01

信息技术概述

信息技术（InformationTechnology，IT）

是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。

信息技术范畴

包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术等多种技术。

信息技术目的

提高信息处理、传输和利用的效率，实现信息的快速获取、加工、存储和应用。

信息技术的定义

现代信息技术

计算机技术的出现和互联网的普及，使得信息技术发生了质的飞跃，成为现代社会的重要支撑。

古代信息技术

古代人们利用烽火、驿站等方式传递信息，具有速度慢、易受干扰等特点。

近代信息技术

随着电信技术的发展，电报、电话等通信工具的出现，信息技术得到了快速发展。

信息技术的发展历程

利用手机、电话、网络等信息技术实现远距离的信息传递和交流，方便快捷。

通过电视、电脑、游戏机等设备，利用信息技术提供的音频、视频和游戏等内容，丰富人们的娱乐生活。

利用网络资源、在线学习平台等信息技术手段，进行自主学习、知识获取和技能提升。

信息技术在企业管理、生产流程、办公自动化等方面的应用，大大提高了工作效率和准确性。

信息技术在日常生活中的应用

通讯

娱乐

学习

工作

02

计算机基础知识

用于存储程序和数据，包括内存、硬盘、U盘等。

存储器

用于将数据和指令输入计算机，如键盘、鼠标、扫描仪等。

输入设备

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04

负责执行程序中的指令，是计算机的运算和控制核心。

中央处理器（CPU）

用于将计算机处理的结果输出，如显示器、打印机等。

输出设备

计算机的基本构成

包括键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等，用于将信息输入计算机。

输入设备

包括显示器、打印机、音响等，用于将计算机处理的结果输出。

输出设备

包括硬盘、U盘、光盘等，用于长期存储计算机数据。

外部存储设备

计算机的输入输出设备

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02

03

计算机的软件系统

编程语言

如C、Java等，用于编写计算机程序的语言。

应用软件

如Office、Photoshop等，用于完成特定任务的软件。

系统软件

如Windows、Linux等操作系统，是计算机的基本软件，负责管理计算机硬件资源。

03

网络基础知识

计算机网络的概念

计算机网络目的

计算机网络的主要目的是实现资源共享和信息传递，包括硬件资源、软件资源和数据资源等。

计算机网络组成

计算机网络主要由计算机设备、通信设备、网络操作系统、网络管理软件和网络通信协议等组成。

计算机网络定义

计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路和通信设备连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。

网络的分类与功能

网络分类

计算机网络按照覆盖范围可分为局域网、城域网和广域网；按照传输介质可分为有线网络和无线网络；按照拓扑结构可分为总线型、星型、环型等。

01

网络功能

计算机网络具有资源共享、信息传递、分布式处理、数据交换等功能。通过计算机网络，用户可以远程访问其他计算机上的资源，如文件、打印机、数据库等；同时，计算机网络还可以实现实时通信，如电子邮件、即时通讯、视频通话等。

02

网络应用

计算机网络在各个领域都有广泛应用，如办公自动化、电子商务、在线教育、远程医疗、娱乐休闲等。

03

网络安全与防护措施

网络安全措施

为了保护计算机网络的安全，需要采取一系列措施，如安装杀毒软件、防火墙、入侵检测系统等；同时还需要定期备份数据、更新软件、加强用户权限管理等。

网络安全意识

除了技术措施外，还需要提高用户的网络安全意识，如不打开未知邮件、不下载未经验证的软件、不随意泄露个人信息等。只有综合运用技术和管理手段，才能有效地保障计算机网络的安全。

网络安全威胁

计算机网络面临着各种安全威胁，如病毒攻击、黑客入侵、数据泄露等。这些威胁可能导致网络瘫痪、数据丢失或泄露，给个人和集体带来损失。

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04

办公软件基础操作

文字处理软件的使用

掌握文字的选择、复制、粘贴、剪切、撤销、恢复等基本操作；设置字体、字号、颜色、对齐方式等排版操作。

文字编辑与排版

调整段落缩进、行间距、段间距、首字下沉等；使用分栏、分页、分节等高级排版功能。

掌握自动生成目录、更新目录以及创建索引的方法，提高文档阅读效率。

段落格式设置

学会在文档中插入图片、艺术字、文本框等元素，并调整其大小、位置、环绕方式等属性。

插入图片与艺术字

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03

目录与索引

表格处理软件的使用

表格创建与编辑

学会创建空白表格、基于模板的表格；掌握单元格的合并、拆分、