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(苏少版)小学美术五年级下册第11课
教学目标:
1.了解藏书票的相关知识,学习设计一枚藏书票,并制成小型版画。
2.感受藏书票的构成美、图案美,体验创作的乐趣。
3.培养学生动手能力,培养学生多读书、读好书的情感,加强文化意识和文化修养。
走进藏书票的世界
藏书票的故事
藏书票的构成
图案
文字
拉丁文字母
藏书票上“EX—LIBRIS”(拉丁文字母)是什么意思呢?
属于我的书
藏书票的组成要素:
文字:藏书者姓名、拉丁文字母。
图案:人物、动物、植物、风景、建筑等,都是藏书者喜爱的事物。
藏书票的特点:生动简洁
藏书票的制作步骤
1.画图2.拓线
3.线加粗4.做肌理
5.上油墨6.拓印
思考:
人们为什么要舍易求难,用藏书票这种形式来标明自己的书?
因为他们爱书、爱读书、爱书中的知识,知识是我们成长的养分和力量。
我们从小也要做一个爱书、爱读书的人,成就自己的书香人生。
感谢聆听!
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