Section A合作探究三Unit 1 Animal Friends 课件-人教版英语七下2024.pptxVIP

;1What’syourfavouriteanimal?你最喜欢的动物是什么？;What’s/Who’syourfavourite...句式用来询问最喜欢的人或物,答语用“Myfavourite...is...”。

其同义句型是What.../Whodoyoulikebest?;2Whydoyoulikemonkeys?你为什么喜欢猴子？;·—Whydon’tyoutalktoyourmother?

=Whynottalktoyourmother?你为什么不和妈妈谈一谈呢？

·—Thatsoundslikeagoodidea.那听起来像个好主意。

Whydoyoulike/dislike...“你为什么喜欢/不喜欢……？”询问原因，用“Because...(因为……)”作答。

Whydon’tyou+V原形，相当于Whynot+V原形，用于提出建议，答语是：①Goodidea!②Thatsoundsgood!③I’mafraidthatdoesn’twork.等。;3Let’sgoandseethemonkeys.让我们去看猴子吧。;·—Let’srestunderthetreeoverthere.我们在那边的树下休息吧。

—Soundsgreat!听起来很棒！

·—Let’splaysoccer!咱们一起去踢球吧！

—Sorry,Ihavemanythingstodo.对不起，我有很多事情要做。

·Let’snotgetexcited.咱们别激动。;Let’s...是提建议的常用句型，意为“(让)我们……”。其肯定回答一般用“OK./Allright./Goodidea./Thatsoundsgreat.”等，否定回答常用“Sorry,I...”“No,...”。

let’s是letus的缩写形式，后面接动词原形。

Let’s(not)dosth.让我们(不要)做某事。

常用的提建议的句型：

Whataboutdoing...？做……怎么样？

Whynotdo...?为什么不做……？;辨析：let’sdosth.与letusdosth.;4Theycan’tflylikeotherbirds,buttheycanswimfast.它们不会像其他鸟一样飞，但是它们可以游得很快。;·Monkeyscanjumpveryhigh.猴子能跳得很高。

·Monkeyscan’tjumpveryhigh.猴子不能跳得很高。

·—Canmonkeysjumpveryhigh?猴子能跳得很高吗？

—Yes,theycan./No,theycan’t.

是的，它们能。/不，它们不能。;主语+can+V原形，意为“某人会/能做某事”。

否定句式为：主语+can’t+V原形，某人不会/能做某事。

一般疑问句式是：Can+主语+V原形？某人会/能做某事吗？;5Wherearetheyfrom?它们来自哪里？;Whereis/aresb./sth.from?某人/某物来自哪里？询问地点。

同义表达：Wheredo/doessb./sth.comefrom?;6Don’tgivethemyoursandwich!不要给它们你的三明治！;Don’t+V原形，否定???使句，意为“不要做某事”。

相当于“Youmustn’t+V原形”，意为“你一定不要做某事”。

否定祈使句的反义疑问句部分是willyou?;7Whatdoesitlooklike?它长什么样？;·—Whatdoesababymouselooklike?

=Howdoesababymouselook?小老鼠长什么样？

—It’sreallyugly.非常丑。

·—Whatishelike?他是个怎样的人？

—Heisfriendly.他很友好。;“What+do/does+主语+looklike?某人/物长什么样？”用来询问人或动物的外貌特征。同义表达是：Howdo/doessb./sth.look？

“What+do/does+主语+looklike?”的答语主要有以下三种：

主语+be+形容词（表示外貌特征的形容词）.

主语+beof+...heigh