高考新课标人教版历史复习课时作业14　新民主主义革命的崛起 含解析.docVIP

课时作业14新民主主义革命的崛起

时间：45分钟

一、选择题

1．(2016·江苏扬州中学开学考试)1918年，第一次世界大战结束。当协约国战胜德国的消息传到北京，中国知识分子曾上街游行，欢呼“公理战胜强权”。同时在北京创刊的《每周评论》将“主张公理，反对强权”作为其办刊宗旨。对“公理”的呼喊反映出中国知识分子()

A．对民主科学的质疑

B．对平等与自由的向往

C．对独立参政的渴盼

D．对协约国希望的幻灭

解析：本题考查调用所学知识分析材料信息的能力，“公理战胜强权”说明反对强权政治，再结合题干时间1918年，可知这一时期是新文化运动时期，联系新文化运动的时代背景可知题干中的公理应该是指民主，即自由、平等，故B项正确，C、D两项错误；A项与新文化运动的内容不符，排除。

答案：B

2．1942年3月30日，毛泽东在《如何学习中共党史》讲话中说：“陈独秀是五四运动的总司令。”这一评价应主要基于陈独秀()

A．引领思想启蒙运动 B．创办《青年杂志》

C．发动学生运动 D．建立共产党早期组织

解析：五四运动是一次伟大的反帝爱国运动，同时也是一次宣扬民主与科学的思想解放运动。陈独秀是新文化运动的旗帜，高举民主与科学的大旗为五四运动的发生起到了思想启蒙的作用。

答案：A

3．(2016·营口月考)中国共产党的成立是开天辟地的大事，“开天辟地”主要是指()

A．第一次在中国大地上举起社会主义大旗

B．标志着中国无产阶级登上了政治舞台

C．制定了民主革命纲领，为中国革命指明了方向

D．以马克思主义为行动指南的新型政党的领导

解析：中国共产党不同于以往的任何政党，它以马克思主义为指导，不仅代表中国无产阶级的利益，而且代表整个中华民族的利益，中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新。

答案：D

4．(2016·广东佛山调研)下表内容摘编自中国共产党“一大”“二大”文件，其前后变化表明中国共产党已经()

中共一大(1921年)

中共二大(1922年)

中国社会性质

半殖民地半封建社会

革命目标

推翻资产阶级的政权，消灭资本家私有制，建立无产阶级专政

最低纲领：打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国

最高纲领：渐次达到一个共产主义社会

革命对象

资产阶级

帝国主义和封建军阀

革命力量

工人、农民和士兵

无产阶级、农民、其他小资产阶级和民族资产阶级

A.从幼稚走向了成熟

B．摆脱了苏联革命模式的影响

C．初步认识了中国国情

D．探索出中国革命的正确道路

解析：中共一大的革命目标和革命对象都是脱离中国国情，中共二大正确认识了中国的国情和社会性质，确定革命目标为帝国主义和北洋军阀，故C项正确；中共从幼稚走向成熟的标志是1935年遵义会议，故A项错误；摆脱苏联革命模式的影响的标志是1927年井冈山革命根据地的建立，故B项错误；中国革命的正确道路是在大革命失败(1927年)后探索的，故D项错误。

答案：C

5．下表是1925年部分省份国民党党员构成表

地区

党员人数

学生

工人

农人

绥远

3200

8%

3%

80%

湖北

1877

63.1%

2.3%

8.9%

广东

15000

21.2%

20.1%

39.1%

上表表明，1925年的国民党()

A．发展重心由北向南转移

B．实行了土地革命政策

C．是多阶层组成的革命联盟

D．性质发生了根本变化

解析：表格时间为1925年，此时处于国民革命时期，国共实现了合作。从数据分析可知，当时的中国国民党在人员组成上吸收了学生和工农力量，是多阶层组成的革命联盟。国民革命时期，革命重心是由南向北转移的，A项错误。B项为中国共产党的措施，D项与史实不符。

答案：C

6．与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在()

A．建立了真正的民主共和国

B．最广泛地发动了人民群众

C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线

D．基本上推翻了北洋军阀的统治

解析：解答本题的关键词语是“对中国近代化的影响”。近代化的含义包括政治、经济、军事、社会生活、思想等方面的内容。基本上推翻了北洋军阀的统治反映了国民革命反帝反封建的任务，属于政治近代化，所以答案选D项。A项建立了真正的民主共和国不符合史实；B项错在“最广泛”这一表述上；C项与“近代化”无直接联系，排除。

答案：D

二、非选择题

7．(2016·济宁五校联考)五四运动爆发96年以来的历史表明五四运动是中国近代化历程中的一个重要节点，也是学术界关注的热点。阅读材料并回答下列问题。

观点一五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。(胡绳、雷颐、高力克等学者)

(1)史论结合是历史学习的基本原则，试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。

观点二五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是