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数学科目复习策略对成绩的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨数学科目复习策略对成绩的影响，分析不同复习策略在提高学生数学成绩方面的有效性。通过对现有研究成果的梳理，结合实际教学经验，本文提出了针对性的复习策略，以期为数学教师和学生提供有益的借鉴。

关键词：数学科目，复习策略，成绩影响，有效性

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前数学科目复习策略存在的问题

在当前的数学教学中，许多教师在复习阶段仍然采用传统的“题海战术”，大量做题、重复讲解，导致学生对数学产生厌倦感。同时，部分学生由于缺乏有效的复习策略，导致复习效果不佳，成绩难以提高。因此，研究数学科目复习策略对成绩的影响，有助于改进教学方法