3.2 认识直角（课件）二年级上册数学人教版.pptxVIP

幼儿园竞聘第2课时认识直角人教版二年级上册时间：2024.xx.x三角的初步认识

幼儿园竞聘目录情景导入01探索新知02当堂检测03课堂总结04

幼儿园竞聘目录情境导入找一找哪里有角。

幼儿园竞聘目录探索新知探究点1认识直角（）（）（）顶点边边你还记得角的各部分名称吗？

幼儿园竞聘目录探索新知这些图形中有角吗？

幼儿园竞聘目录探索新知这些角都是直角。这些角有什么特点？

幼儿园竞聘目录探索新知三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。这是一副三角尺。每个三角尺上都有一个直角。直角标志

幼儿园竞聘目录探索新知下面哪些角是直角？其余两个角需要用三角尺进行判断。这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断。（选题源于教材P44第6题）

幼儿园竞聘目录探索新知这两个角都是直角。用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角。下面哪些角是直角？（选题源于教材P44第6题）

幼儿园竞聘目录探索新知归纳总结：1.直角是一类特殊的角：直角有一个顶点和两条边；所有的直角大小都相等。2.判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比

幼儿园竞聘目录探索新知你会用纸折一个直角吗？

幼儿园竞聘目录探索新知小试牛刀1.数一数下面的图形中各有几个直角？（选题源于教材P40第2题）4个4个1个

幼儿园竞聘目录探索新知2.拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角。再拿一个长方体的盒子，数一数，你发现了什么。（选题源于教材P45练习八第14题）

幼儿园竞聘目录探索新知探究点2画直角你知道怎样画直角吗？

幼儿园竞聘目录探索新知用纸折出直角。拿出一张纸先上下对折再左右对折这个角就是直角

幼儿园竞聘目录探索新知怎样用三角尺画直角呢？画一个点作为角的顶点。从这个点出发，画一条笔直的线。

幼儿园竞聘目录探索新知将三角尺上直角的顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线，从这个点出发沿三角尺上的另一条直角边画一条线。。怎样用三角尺画直角呢？最后标出直角标志。

幼儿园竞聘目录探索新知所画直角展示：

幼儿园竞聘目录探索新知归纳总结：画直角的方法：1.画一个点，从这点起画一条直直的线。2.把三角尺的一条直角边与这条线重合，三角尺的直角顶点与点重合，以该点为端点沿三角尺的另一条直角边画一条直直的线。3.画成一个直角并标上直角符号。

幼儿园竞聘目录探索新知在方格纸上画一个直角。小试牛刀

幼儿园竞聘目录探索新知1.在方格纸上画直角（从给出的点画起）。（选题源于教材P44练习八第7题）（画法不唯一）

幼儿园竞聘目录当堂检测夯实基础1．下面哪些角是直角？在括号里画“”。

幼儿园竞聘目录当堂检测2．找出图中的直角，并标出直角符号。()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角412265

幼儿园竞聘目录当堂检测3.判断：黑板上的直角比三角尺上的直角大。（）错解分析：温馨提示：所有的直角都是一样大的，它与物体的大小没有关系。直角都是一样大的。×√

幼儿园竞聘目录当堂检测4.填一填。（1）把一张纸，先上下对折，再左右对折，就能折出（）。（2）要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。（3）一个三角尺上有（）个角，其中有（）个直角。（4）一个长方形有（）个角，一个正方形有（）个角，它们都是（）角。直角直角直3144

幼儿园竞聘目录当堂检测5.下面图形中各有几个直角？（）个（）个（）个288

幼儿园竞聘目录当堂检测易错辨析6．谁说得对？在括号里画“”。辨析：角的两边叉开越大角越大，与在哪画的无关。

幼儿园竞聘目录当堂检测7．按要求在方格纸上画直角。(1)用给出的点作顶点画直角。(2)以给定的点为顶点，给定的线为一边画直角。

幼儿园竞聘目录课堂总结这节课你有哪些收获？

幼儿园竞聘目录课堂总结判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比；所有的直角大小都相等。画直角的方法：（1）画一个点，从这点起画一条直直的线。（2）把三角尺的一条直角边与这条线重合，三角尺的直角顶点与点重合，以该点为端点沿三角尺的另一条直角边画一条直直的线。（3）画成一个直角并标上直角符号。

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