Module 8 Unit 3 Language in use 课件(共15张PPT) 2025年外研版英语九年级下册.pptxVIP

Module8MyfuturelifeUnit3Languageinuse

重点短语1.创造一个美好的未来________________________makeawonderfulfuture2.迈出新的一步________________takeanewstep3.在某人的生活中____________inoneslife4.提醒某人做某事_____________________remindsb.todosth.5.拍照____________takephotos

6.在现代社会中__________________inmodernsociety7.谋生______________makealiving8.手工制作东西_____________________________makethingswithoneshands9.在……前面___________aheadof...10.用……装饰某物___________________decoratesth.with...

重点句型1.未来由你（们）自己创造！Thefutureis____________________！whatyoumakeit2.它提醒我们要尽我们最大的努力，并且永不放弃（努力）。It_________us_________________，andtonever_________.remindstotryourbestgiveup3.我希望我们都能记住彼此。Ihopethat___________willremembereachother.allofus4.我是那种擅长手工制作东西的人。Imthesortofperson_____isgoodat_____________________myhands.whomakingthingswith

宾语从句一、宾语从句的语序无论整个句子是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序。Couldyoutellmewhoknowstheanswer？你能告诉我谁知道这个答案吗？SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她问我是否知道这是谁的钢笔。

二、宾语从句中的引导词的选择1.由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，只起连接作用，不作句子成分，在口语或非正式文体中常省略。2.由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，whether和if意为“是否”，不作句子成分。3.由特殊疑问句充当宾语从句时，用疑问词引导，应根据从句的意思决定用什么引导词，引导词在句中作成分。

三、宾语从句中的时态1.如果主句谓语动词的时态是一般现在时或一般将来时，从句的谓语动词可根据句意需要，选用相应的任何时态。2.如果主句的谓语动词是过去时态，从句的谓语动词只可选用过去时态，如一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时等。3.如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说地球绕着太阳转。

定语从句初中阶段较为常见的是由that、which、who（whom）等关系代词引导的定语从句。关系代词可在从句中作主语、宾语或表语。通常which指事物，who指人（作宾语时用whom，在口语中可用who代替），that既可指人也可指物。

一、下列情况，定语从句须用that引导1.先行词是all、much、little、none、theone等不定代词或由no-、any-、every-构成的复合不定代词时。2.先行词被all、every、no、some、any、little、much、oneof、theonly、thevery、theright等修饰时。3.先行词是序数词或被序数词修饰时。4.先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时。5.先行词同时包含人和事物时。

二、下列情况，定语从句须用who（whom）引导1.当先行词为all、any或afew且指人时。2.当先行词为that、this、those或these且指人时。3.当先行词在定语从句中作宾语或表语时，口语中用who或whom引导均可，但如果直接位于介词后作宾语时，只能用whom。

Ⅰ.单项填空1.（2023·四川成都中考改编）—Doyouknow________theDragonBoatF