2025年【部编版】小学六年级劳动与技术上册全册教案.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

【部编版】小学六年级劳动与技术上册全

册教案

第一课：认识劳动

教学目标

-了解劳动的含义和作用

-认识不同劳动方式的特点和要求

-探究劳动的意义和价值

教学内容

1.劳动的定义和作用

2.不同劳动方式的特点和要求

3.劳动的意义和价值

教学重点

了解不同劳动方式的特点和要求

教学难点

探究劳动的意义和价值

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

教学过程

1.引入：通过图片或视频展示劳动场景，引发学生对劳动的认

识和兴趣。

2.导入：让学生分享自己在家中参与的劳动活动，鼓励他们思

考劳动的含义和作用。

3.呈现：介绍劳动的定义和作用，并组织学生分析不同劳动方

式的特点和要求。

4.拓展：让学生讨论劳动的意义和价值，引导他们思考劳动与

生活的关系。

5.总结：通过小组合作或个人思考，让学生总结今天所学的内

容，并提出自己的理解和感悟。

6.作业布置：要求学生完成课后练册的相关练，巩固对劳动的

理解和认识。

拓展活动

-安排实地参观学校附近的工厂或劳动场所，让学生亲身体验

劳动的过程和价值。

-组织学生编写一份劳动日记，记录自己参与劳动活动的感受

和体会。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

第二课：劳动纪律

教学目标

-了解劳动纪律的重要性和内容

-培养学生遵守劳动纪律的意识和能力

-强化学生的责任意识和团队合作能力

教学内容

1.劳动纪律的定义和内容

2.学生遵守劳动纪律的重要性

3.培养学生遵守劳动纪律的方法和技巧

教学重点

了解劳动纪律的内容和重要性

教学难点

培养学生遵守劳动纪律的意识和能力

教学过程

君子忧道不忧贫。——孔丘

1.引入:通过故事或案例分享，引发学生对劳动纪律的思考和

重要性的认识。

2.导入:让学生回顾自己参与劳动活动时是否遵守了相应的纪

律，讨论遵守劳动纪律的好处和意义。

3.呈现:介绍劳动纪律的定义和内容，强调各项纪律对个人和

集体的影响。

4.实践:进行小组活动或角色扮演，让学生在模拟的劳动场景

中体验遵守劳动纪律。

5.总结:让学生分享自己的体验和体会，总结遵守劳动纪律的

方法和技巧。

6.作业布置:要求学生撰写一篇关于劳动纪律的作文，表达自

己对劳动纪律的认识和感想。

拓展活动

-组织学生参与劳动实践活动，提醒他们在实际操作中遵守劳

动纪律。

-邀请家长或社区的劳动者来校进行讲座，分享自己对劳动纪

律的理解和实践。