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课题
我是班级小管家
内容
小组合作探究
课型
新授
教学
目标
1、引导学生了解班级中的岗位,明白人人都有自己的岗位,明确自己应该在岗位上承担的责任。
2、尝试合理地、有创意地探究和解决班级生活中的岗位问题,根据实际情况设定恰当的岗位。
3、重视岗位的职责,争做有责任心的人,在自己的岗位上赢得同学们的尊重和肯定。建立了文明、和谐的社会主义核心价值观。(德育渗透点)
重点
引导学生明确自己应该在岗位上承担的责任。
难点
重视岗位的职责,争做有责任心的人。
关键
引导学生明确自己应该在岗位上承担的责任。
教学
准备
课件
环节
时间
教学内容
师生活动
复案
谈话导入,激发兴趣
5′
自主学习
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