3.2+参与民主生活+课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

第三课

追求民主价值;九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。;（1）内涵：

（2）必要性：;;（1）国家层面：;民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督;;直接选举+间接选举;谁当选都和我没有关系，不去投票！;民主决策的要求？

民主决策的方式？;;活学活用;选举民主、协商民主与民主选举、民主协商的区别;谁监督？

监督谁？

怎么监督？;漫画反思;民主监督的意义？;O;小拓展;民主意识我培养;①对社会：

②对公民：

③对国家：;说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。;要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。

首先，公民要自觉遵守宪法，要始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。;3.2参与

民主生活