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高中语法权威解析第四章主谓一致

目录主谓一致基本概念及原则名词作主语时主谓一致规则代词作主语时主谓一致规则动词不定式、动名词和从句作主语时主谓一致规则存在句和倒装句中主谓一致问题探讨总结回顾与拓展延伸

主谓一致基本概念及原则01

主谓一致的作用在于确保句子的语法正确性和表达的准确性。主谓一致指的是主语和谓语在人称和数上保持一致，是英语语法中的一项基本原则。定义与作用

主语和谓语在人称和数上保持一致第一人称单数主语（I）与动词原形一致，如Iamastudent.第二人称单数主语（you）与动词原形一致…Youareateacher.第三人称单数主语（he/she/it）与…Heplaystennis.复数主语与动词的复数形式（-s或-es）…Theyarestudents.

纠正方法根据主语的人称和数选择正确的谓语形式。纠正方法注意第三人称单数主语后的动词需要加-s或-es。纠正方法当不定代词或不定副词作主语时，谓语动词的单复数形式取决于它们所指代的名词的单复数。错误类型1主谓不一致，如：Hegotoschoolbybus.（正确表达：Hegoestoschoolbybus.）错误类型2忽略主语为第三人称单数的特殊情况，如：Shehaveanicecar.（正确表达：Shehasanicecar.）错误类型3误用不定代词或不定副词作主语时的主谓一致，如：Eachofthemarehappy.（正确表达：Eachofthemishappy.）010203040506常见错误类型及纠正方法

名词作主语时主谓一致规则02

谓语动词用单数形式，例如Theboyisplayingfootball.（这个男孩正在踢足球。）要点一要点二当主语是第三人称单数时，谓语动词需要加-s或-es，例如Hestudieshard.（他学习很努力。）可数名词单数作主语

可数名词复数作主语Thegirlsaresinginganddancing.（这些女孩们正在唱歌跳舞。）谓语动词用复数形式，例如Theyhavefinishedtheirhomework.（他们已经完成了作业。）当主语是复数形式时，谓语动词不需要加-s或-es，例如

谓语动词用单数形式，例如Milkisgoodforhealth.（牛奶对健康有益。）要点一要点二即使不可数名词前有表示数量的复数名词修饰时，谓语动词仍…Twoglassesofwaterareonthetable.（桌子上有两杯水。）不可数名词作主语

特殊情况处理Tenyearshaspassedsincewelastmet.（自从我们上次见面以来已经过去了十年。）当主语是表示时间、距离、金额等的复数名词时，谓语动词…Aseriesofaccidentshasoccurredrecently.（最近发生了一系列事故。）当主语是由“aseriesof,akind…Manyastudenthastriedtosolvethisproblem.（许多学生都试图解决这个问题。）当主语是由“morethanone,many…

代词作主语时主谓一致规则03

01第一人称单数（I）和复数（we）作主语时，谓语动词用原形。02第二人称单数（you）和复数（you）作主语时，谓语动词也用原形。03第三人称单数（he/she/it）作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式，即加-s或-es。人称代词作主语

0102单数物主代词（my/your/his/her/its）作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。复数物主代词（our/your/their）作主语时，谓语动词用原形。物主代词作主语

单数指示代词（this/that）作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。复数指示代词（these/those）作主语时，谓语动词用原形。指示代词作主语

01不定代词some，any，none，all等作主语时，谓语动词用原形。02不定代词each，either，neither等作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。不定代词many，much，more等作主语时，谓语动词用原形。但如果是muchof+名词或manyof+名词作主语时，谓语动词的数要与名词的数保持一致。不定代词作主语02

动词不定式、动名词和从句作主语时主谓一致规则04

不定式作主语时，谓语动词用单数形式。不定式短语作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在句末。不定式作主语时，表示具体的或一次性的动作。动词不定式作主语

动名词作主语动名词作主语时，谓语动词用单数形式。动名词短语作主语时，常用it作形式主