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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
第二课时教学设计
课型ReadingandThinkingUsingWordsandExpressions时长40
教学设计理念
1.英语学习活动观理念。阅读板块四个。读前读中读后来了解西方绘画简史。
2.发展学生的英语学科核心素养,侧重培养学生的语言能力、文化意识、思维品
质和学习能力,帮助学生形成适应终身发展和社会发展的关键能力和必备品格。
文本解读
活动主题:该板块的主题是“学习西方绘画艺术的不同风格”(Learnaboutdifferent
paintingstylesinWesternart)。该板块让学生通过阅读了解西方绘画艺术发展历程中几
个重要的历史时期、杰出的代表人物及其作品,掌握不同时期的绘画艺术风格与特点,
同时引导他们探究推动和影响西方绘画艺术发展变化的重要因素,学会分辨西方绘画
作品的典型风格,并能结合所学内容,分享和交流自己喜爱的西方绘画风格,探讨艺
术的内涵。
该阅读文本是一篇典型的知识性小品文(informativeessay),主要针对西方绘画的主
题提供相关的知识。通常来说,这类文章既不发表个人观点,也不为说服他人。趣味
性较强的知识性小品文往往能够让读者产生进一步学习的欲望。本单元选用这一体裁,
正是为了激发学生对面方绘画艺术的兴趣,让他们在了解西方绘画简史的过程中感受
艺术的魅力,从而能够热爱艺术、热爱生活、热爱美。阅读语篇的文本结构比较简单:
第一段是引言,介绍文章的主题和写作目的;余为主体内容,按时间顺序分为四个部分,
各有独立的小标题(中世纪、文艺复兴、印象派和现艺术)。文章较为细致地描述了前
三个时期的绘画风格,还介绍了各个时期的优秀画家及其代表作品;而在现代艺术阶
段,由于艺术家们对绘画艺术的理解和思考角度不同,多种流派风格各异,故只进行
简要概括。该阅读板块的活动3和AssessingYourProgress的活动3都涉及现代艺
术,这样的设计安排是为了激发学生的主动探究意识,鼓励他们学习和了解教材以外
的知识,更深人地了解西方绘画艺术。
学情分析
学生知道本单元主题是艺术,学生能够主动查找历史课本美术课本,上网有哪些信誉好的足球投注网站绘
画作品,有哪些信誉好的足球投注网站画家信息,了解西方绘画派别,能够主动学习研究艺术。
教学目标
语言能力目标:知识目标:precisely,realistic,primitive,dimension,influential,
reputation,noble,rank,purchaseclient,emerge,subjective,subsequent,fond,
语篇:阅读西方绘画简史的知识性小品文,理解语篇的写作目的与结构特征,把
握不同历史时期西方绘画作品的特色。
思维品质目标:能够根据语篇字里行间提供的信息,推断影响西方绘画艺术发展
变化的因素;能够结合不同时期西方绘画艺术的特点,对不同的绘画作品进行分析,辨
别其创作时期;能够结合自身感受评价艺术作品,对艺术的价值和意义发表自己的看
法。
教学重难点
重点是引导学生梳理和归纳西方绘画艺术在不同时期的风格特点,探讨其发展变
化的历程;激发学生对西方绘画艺术的兴趣,引导他
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