2025年超实用高考英复习读后续写主题语境完成句子：救人有关的旁人评价,感激的描写,话题结尾的主题升.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

救人有关的旁人评价，感激的描写，话题结

尾的主题升华句

距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，

能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能

保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从

事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确

率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！

养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要

认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟

着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于

发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，

查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这

个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易

的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，

这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

3.救人有关的旁人评价的描写

(1)WhenMillerandherstudentslearnedaboutthenews,they

____________________________(说不出话来)andsoproud.

(2)诺伍德把他“学到的东西应用到实践，在紧急情况下表现得很好，这让我非常

惊讶，”米勒骄傲地说。

“Norwood___________________________________andperformedverywell

duringanemergency,whichmademesosurprised,”Millersaidproudly.

(3)诺伍德学校的所有学生都对他竖起了大拇指，并意识到学习一些急救知识的

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

重要性。

AllthestudentsinNorwood’sschool___________and_____________________.

4.救人有关的感激的描写

(1)如果我没有得到急救，我就会死了。西蒙斯感激地对诺伍德说。

“_________________________________,Iwouldhavedied.”Simmonssaidto

Norwoodgratefully.

(2)西蒙斯对诺伍德表示了感谢，他说：“是你来帮助我，救了我一命。”

SimmonsshowedhisgratitudetoNorwood,saying“Itwasyouwho

___________________.”

(3)“谢谢你进入我的世界，我会永远记住你为我所做的。”西蒙斯对诺伍德说。

“ThankyouforenteringmyworldandIwill________________________.”

SimmonswhisperedtoNorwood.

5.救人类话题结尾的主题升华句

(1)花点时间来学习急救和心肺复苏。这可以拯救生命，而且很有效。

Takesometimetolearntheknowledgeoffirstaid.

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