北师版四年级上册数学精品教学课件 第一单元 认识更大的数 1.3 人口普查.ppt

用4个8、3个0根据下面的要求写数。（1）3个0都不读。（2）只读一个0。（3）只读两个0。（4）3个0都读出来。8888000808880080880088080808答案不唯一这节课有什么收获呢？大数的读法1.从高位起，一级一级往下读。（先读亿级，再读万级，最后读个级）2.读亿级的数，按个级的读法来读，在后面加上“亿”字。3.读万级的数，按个级的读法来读，在后面加上“万”字。这节课有什么收获呢？大数的写法1.从高位起，一级一级往下写。（先写亿级，再写万级，最后写个级）2.亿级和万级都按照个级的方法来写。3.哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写“0”。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。人口普查1.从高位起，一级一级往下读。2.读亿级的数，按个级的读法来读，在后面加上“亿”字。3.读万级的数，按个级的读法来读，在后面加上“万”字。1.从高位起，一级一级往下写。2.亿级和万级都按照个级的方法来写。3.哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写“0”。大数读写读法写法北师版·数学·四年级·上册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第3课时人口普查第一单元认识更大的数我们学过了万以内数的读法，你还记得吗？你能读出这些数吗？一万五千六千七百八百五十六856读作6700读作5000读作10000读作万以内数的读法（按数位读）1.从高位（左起）读起，一位一位往右读。2.读每一位（0除外）时先读数字，再读计数单位。3.个位只读数字，不读计数单位。4.末尾的零不读，与末尾的零连在一起的零，都不读。5.中间的零要读，中间连在一起的零，只读一个零。（但不读计数单位）2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）北京安徽香港：7097600这些数你会读吗？广东：一亿零四百三十万三千一百三十二台湾：二千三百一十六万二千一百二十三澳门：五十五万二千三百这些数你会写吗？你能读出全国总人口数吗？北京、安徽、香港的呢？全国总人口为1370536875人。先把数分级再读。亿级万级个级读数时从高位一级一级地往下读；亿级或万级的数按个级的读法来读，并在后面加上“亿”字或“万”字。读作：十三亿七千零五十三万六千八百七十五借助数位表来读。北京千万百万十万万千百十个19612368读作：一千九百六十一万二千三百六十八借助数位表来读。安徽千万百万十万万千百十个59500510读作：五千九百五十万零五百一十每级末尾的0都不读。连续的几个0，只读一个零。借助数位表来读。香港：7097600千万百万十万万千百十个7097600读作：七百零九万七千六百你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗？写多位数时要对应数位顺序表，从高位起一级一级地往下写；哪个数位上一个计数单位都没有，就写“0”占位。广东：一亿零四百三十万三千一百三十二台湾：二千三百一十六万二千一百二十三澳门：五十五万二千三百广东：一亿零四百三十万三千一百三十二台湾：二千三百一十六万二千一百二十三澳门：五十五万二千三百借助数位表来写。……亿级万级个级……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个广东：台湾：澳门：55230023162123104303132说一说，你是怎么读数的?从高位起，一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。读数时，每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。万以上数的读法说一说，你是怎么写数的?1.从高位起，一级一级往下写。（先写亿级，再写万级，最后写个级）2.亿级和万级都按照个级的方法来写。3.哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写“0”。万以上数的写法选自教材第7页练一练第1题（1）读出加拿大和英国的人口数，和同桌说说你是怎样读的。加拿大：三千三百四十九万英国：六千一百一十一万据2012年人口统计，加拿大约33