2025年遗传育种学习题及答案 .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

遗传育种学习题及答案

1遗传的细胞学基础

3.如果在⼀个细胞⾥含有3对染⾊体的个体中，其中三条(A、B、C)来⾃⽗本；另外三条(A、B、C)来⾃母本，那么，经过减

数分裂后能够产⽣多少种配⼦？写出各种配⼦的染⾊体组成。

4.在⽟⽶中，①5个⼩孢⼦母细胞可以产⽣多少配⼦？

②5个⼤孢⼦母细胞可以产⽣多少配⼦？

③5-个花粉细胞可以产⽣多少配⼦？

④5个胚囊可以产⽣多少配⼦？

答：①20②5③5④5

5.写出下列情形分别属于有丝分裂的哪个时期：①染⾊体在⾚道⾯上排列；②核膜重新形成，发⽣细胞质分裂；③染⾊体可

见，开始形成纺锤体；④姐妹染⾊单体移向细胞的两极。

①中期②末期③前期④后期

6.将基因型为Aabb的⽟⽶的花粉给基因型为aaBb的雌穂授粉。所得到⼦粒，其胚乳的基因型有哪⼏种？

2遗传的基本规律

⼀、名词解释

等位基因--同源染⾊体上位置相同，⽀配相对性状的基因称为等位基因。

基因型--⽣物体全部遗传基础的总和（如RR、Rr、rr），称为基因型(或遗传型)，是性状发育必须具备的内在因素，是⾁眼看

不到的，要通过杂交试验才能检定。

表现型--⽣物体所有性状的总和（如红花、⽩花）称为表现型(或表型)，是基因型和环境相互作⽤下最终表现出来的，可以观

察到的具体性状。

⼆、问答

1.分离规律的实质是什么?等位基因分离。

2.⽤两个不同性状的纯合体杂交，为什么F

1性状表现⼀致？全部为杂合体。F

2

性状表现不⼀致？分

离

3.怎样验证分离定律?测交。

5.测交在遗传学上有什么意义？

隐性纯合体只能产⽣⼀种含有隐性基因的配⼦，在形成合⼦时，它不会掩盖F

1

配⼦中基因的作⽤，

能使F

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

1的掩盖基因完全表现出来，这样，测交后代的表现型种类及其⽐例就能反映出F

1

产⽣的配

⼦类型和⽐例。

6.为什么会出现不完全连锁?交换

8.在性状连锁遗传的研究中，⽤的最多的植物实验材料是什么？⽟⽶9.

10.在杂交试验中，如果F2的分离⽐例不符合9:3:3:1，⽽是亲组合的实得数⼤于理论数；⽽重组合的实得际数少于理论数，这

是什么遗传？连锁遗传

11.在连锁遗传的情况下，F2不表现独⽴遗传的典型⽐例，原因是什么？基因不在同源染⾊体上12.如何根据重组值判断是⾃

由组合还是连锁互换？50连锁

13.在两对或两对以上相对性状的遗传中，为什么有的表现出⾃由组合⽽有的表现为连锁互换？两对基因在⾮同源染⾊体上出

现⾃由组合，两对基因在同源染⾊体上出现连锁互换。14.如何根据F2代出现的⽐例，判断是⼏对基因的遗传？

⼀对基因表现型⽐例之⽐是4；⼆对基因表现型⽐例之⽐是16；三对基因表现型⽐例之⽐是64。

三、图⽰下列各题

1.紫茉莉的花⾊有红、粉红和⽩三种，现有⼀组红花与⽩花的杂交，其后代出现了⼤约25％的红花植株、50

2.在蕃茄中，红果(R)对黄果(r)是显性；园形果(O)对椭园形果(o)是显性。以下的杂交产⽣什么样的后代：(1)RROO×rroo(2)

RrOo×rroo(3)RrOo×RrOo(4)Rroo×rrOo

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

3.在南⽠中，⽩⾊果实是由显性基因Y决定的，黄⾊果实是由隐性基因y决定的，盘状果实是由显性基因S决定的，球状果实

是由隐性基因s决定的。将⽩⾊盘状果实类型与黄⾊球状果实类型杂交，F1

4.⼀个豌⾖品种的性状是⾼茎(DD)和花开在顶端(aa)，另⼀个豌⾖品种的性状是矮茎(dd)和花开在叶腋

5.基因型为AaBbCc的两个亲本进⾏杂交，问其⼦代中基因型为aabbcc的⽐例是多少？

1/64

6.在蕃茄中，缺刻叶与马铃薯叶是⼀对相对性状；紫茎与绿茎是另⼀对相对性状。当紫茎缺刻叶植

的结果如下：紫茎缺刻叶47，紫茎马铃薯叶83，株(AACC)与绿茎马铃薯叶植株(aacc)杂交，其F

2

绿茎缺刻叶90，绿茎马铃薯叶34。(1)⽤基因图⽰表⽰上述杂交过程。(2)在总数454株的F

中，

2

2

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

7.现有两个不同的⼩麦品种，⼀个是抗例伏(D)、易感病(T)的品种；另⼀个是不抗例伏(d)、抗病

10.在蕃茄中，圆形果(O)对卵形果(o)是显性；单式花序(S)对复状花序(s)是显性。让复状花序、圆形果的纯合品系与单式花

序、卵形果的纯合品系杂交，F1为单式花序圆形果。再让F1与双隐性品系测交