2024年小学数学复习计划3篇（范例）.pdfVIP

2024年小学数学复习计划3篇（范例推荐）

〃浮数学的复习计划1

一、复习指导思想：

整理本学期以来的学习内，按知识重、横向关系进行梳理，构成网络。抓住*时学习过程

中的问题，深入开展复习。做到课课复习目标明确，重点突出，解决难点。充分发挥复习课

梳理、查漏补缺、进一步发展的作用。

期末复习，相对单元复习来说，知识量来较多、复习时间较短，这就要求我们对复习课需

要做一个合理的规划。做到有计划、有步骤，多而不漏，多而不乱的复习局面。

二、复习内要点：

1.小数乘法

2.小数除法

3.简易方程

4.多边形面积计算

5.可能性

6.数学广角

三、复习策略：

L按单元，适当调整，由前到后；从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理；

2.在系统龌的基础上进行针对复习，主要针对第一步复习发现或存在的问题进行强化、纠

正、补救等方面的复习工作

3.综合复习、分层练习，做到在练中复；在复中练，纵横交错混杂进行。

四、复习进程大致安排：

以下复习安排只是初步的计划。如果在复习进程中遇到不科学或不合适要做相应的调整。

总之，一切根据学态动向实施复习进程。

小学数学的复习计划2

一、复习目的：

1、使学生在理解乘除法含义的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练的口算表内乘除法，并

能解决一些实际问题。

2、学生在通过观察、操作和交流等活动中，能正确辨认从正面、侧面、上面观察简单物体

的形状，初步发展看见观念。

3、能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。

5、学会认读钟面上的时刻。

6、感受简单事件发生的可能性，会用一定、可能、不可能等词语描述事件发生的可能性。

二、复习重难点

复习重点：使学生在理解乘除法含义的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练的口算表内乘除

法，并能解决一些实际问题。

复习难点初步体验数据的整理过程认识简单的统计表和象形统计表会填补相应的图表，

并能根据统计图表中的数据提出并且回答简单的问题。

三、学生现状分析

本学期所教的内容有:观察物体、表内乘除法、向与位置、认识钟表、统计与猜测等内容。

其中，本班学生掌握比较好的有：表内乘除法、观察物体等内容；而对于向与位置、认识钟表

这两面的内容比较差，较多的学生对向与位置、不是很理解；空间观念不强。

四、复习法

1、继续认真学习和领会新课程标准和教材，理清各单元知识要点。加强对表内乘除法的练

习。在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、

横成片，形成互相联系的知识网络。

2、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发现问题，解决问题。采用变换练习的式,

开展游戏活动等多种式调动学生的学习积极性。

3、重点指导学困生，加强对中下生进行个别辅导，缩小他们与优生的差距。

4、复习时有张有弛，使学生在愉快的氛围中快乐学习，快乐成长。

五、具体复习安排

1、第19周根据数学书上的期末复习安排，把整册内容疏理一遍，并完成相应的配套练习。

这一周，学生要能把各单元的知识点进行简单的整理和复习，并完成口算过关考核。

2、第20周针对各单元的知识点展开重点复习，侧重点有：表内乘除法、认读钟面上的时

刻、统计。

3、第21周综合复习,教师把整册内容整合在一起，考核学生综合应用知识解决问题的能

力，针对考核中暴露出的问题，再次有针对性的强化练习。

/」浮数学的复习计划3

一、复