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人教版音乐五年级下册全册教学设计
《美丽的家乡》教学设计
课题名《美丽的家乡》
审美感知：通过讨论自己的家乡导入新课，通过欣赏内蒙古的风俗人情进而引申
到本课达斡尔民歌《美丽的家乡》的学习。
核心素养艺术表现：通过学唱歌曲,增加学生对中国北方地区音乐的了解，激发学生对民
教学目间音乐的学习热情。
创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。
文化理解
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