《新兴体育运动》课程教学大纲.docx

《新兴体育运动》教学大纲

课程编号英文名称：EmergingSports

学分：1

学时：32学时

课程类别：专业拓展课程

先修课程：基础体能训练，田径，体操

授课对象：体育教育专业学生

教学单位：教师教育学院

修读学期：第2-6期

一、课程描述和目标

《新兴体育运动》是体育教育专业的专业拓展课程，修读性质为选修。通过新兴体育运动基本知识、基本技能等内容的学习，能够熟练运用新兴体育运动进行身体锻炼，并根据课程和项目特点养成终身体育习惯及团结协作精神。

本课程教学目标如下

课程目标1：掌握新兴体育运动的基本技术，了解新兴体育运动的基本战术。

课程目标2：了解新兴体育运动的基本理论，基本技战术知识体系，熟练掌握相关技能的示范方法、主要练习手段和纠错方法，并能胜任基层新兴体育运动教学与训练工作。

课程目标3：有效挖掘新兴体育运动的育人元素，能够在教学、训练和竞赛等活动中进行育人。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点3-1[运动技能]牢固掌握“义务教育阶段体育与健康课程标准”所涵盖的运动技能，基础项目运动技能所实，特长项目运动技能突出。

教学目标1

H

指标点4-2[运动技能指导能力]扎实掌握相关技术的基本知识和基本原理，熟练掌握相关技能的示范方法，熟悉主要练习手段和纠错方法。

教学目标2

M

指标点6-1[学科育人]理解体育在青少年成长过程中的作用和价值，能够有效挖掘体育学科的育人元素，掌握体育学科育人的途径和方法。

教学目标3

M

教学内容、基本要求与学时分配

《新兴体育运动》教学内容主要包括新兴体育运动基础知识、基本技战术以及教学指导能力，具体教学内容、要求、对应教学目标及学时安排如下：

表3教学内容，教学重、难点，教学要求，教学目标及学时安排

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学方式

对应课程目标

1

攀岩运动

（1）攀岩运动基础知识；

（2）攀岩运动基本技能。

（3）攀岩运动教学

基本要求

（1）了解攀岩运动基础知识及规则。

（2）掌握攀岩运动基本技能。

2.教学重点：攀岩运动基本技能掌握。

3.教学难点：攀岩运动基本技能运用及教学。

8

课堂教学

教学目标1*

教学目标2

教学目标3

2

飞盘运动

飞盘运动基础知识

（2）飞盘运动基本技术

（3）飞盘运动基本战术

（4）飞盘运动教学

1.基本要求

（1）了解飞盘运动基础知识及规则。

（2）掌握飞盘运动基本技能。

2.教学重点：飞盘运动基本技能掌握。

3.教学难点：飞盘运动基本技能运用及教学。

8

课堂教学

教学目标1*

教学目标2

教学目标3

3

轮滑运动

（1）轮滑运动基础知识

（2）轮滑运动基本技术

（3）轮滑运动基本战术

（4）轮滑运动教学

1.基本要求

（1）了解轮滑运动基础知识及规则。

（2）掌握轮滑运动基本技能。

2.教学重点：轮滑运动基本技能掌握。

3.教学难点：轮滑运动基本技能运用及教学。

8

课堂教学

教学目标1*

教学目标2

教学目标3

4

登山运动

（1）登山运动基础知识

（2）登山运动基本技术

（3）登山运动基本战术

（4）登山运动教学

1.基本要求

（1）了解登山运动基础知识及规则。

（2）掌握登山运动基本技能。

2.教学重点：登山运动基本技能掌握。

3.教学难点：登山运动基本技能运用及教学。

8

课堂教学

教学目标1*

教学目标2

教学目标3

合计

32

注：表中打*的为重点支撑的教学目标。

课程教学方法

根据课程特点、教学条件和学生的实际情况，本课程主要采用课堂教学等形式进行教学。

（一）课堂教学主要以讲授、技术动作指导和纠错等形式为主。

（二）过程考核主要依据运动技能形成规律和学生特点，根据教学进度对重点教学内容进行考试，并将成绩纳入课程成绩，督促学生进行课后练习。

五、学业评价和课程考核

《新兴体育运动》课程成绩由理论作业、平场表现和期末考试成绩三部分组成，各部分考核内容及依据、评分标准、对应课程目标及设定分值见下。

（一）考核方式及具体要求

1.课程成绩构成与要求

课程考核采用形成性和终结性评价相结合，考核内容包括理论作业、课堂表现、平时技能考试、期末考试（术科）共四部分，各部分设定值如下。

2.课程目标达成考核与评价

序号

教学环节

目标1

（分值）

目标2

（分值）

目标3

（分值）

合计

1

理论作业

10

10

2

课堂表现

10

10

3

期末考试（术科）

60

20

80

课程目标对应分值

60

30

10

100

（二）考核与评价标准

1.理论作业

考核环节

考核/评价细则

知识性作业

主要考核学生在学习中对新兴体育运动相关知识的掌握程度；根据作业质量进行等级评分，（A级1分，B级0.8分，C级0.6分，D级0.6分以下）