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Module1Travel;;④一般情况下,复合名词的单复数形式体现在主体名词(常常是最后
一个名词)上,如apencilbox—pencilboxes等。但如果是由man,woman
构成的复合名词,其变为复数时,两个词都要变为复数,如aman
teacher—menteachers等。;2.名词所有格
名词所有格有两种表达形式,一种是名词后加s的形式,一种是用
“of+名词”的方式表达。
(1)在有生命的名词词尾常加s;以-s构成的复数名词的所有格直接加
,如thestudentsbooks等。此外,s还用在表示时间、距离、国家、城
镇等无生命的名词之后,如NewYearsDay,aweekstrip等。;(2)当所属的事物是两者共有的,只在最后一个名词后加s;如果表
示分别拥有的事物,则两个词的词尾都加s。如:MaryandKates
room(两人共住一间房);LiPingsandTomscars(两人各有一辆车)等。
(3)一些无生命的名词,其所有格形式用“of+名词”来表示,如a
mapofChina(一张中国地图)等。
(4)s所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成“of+s所
有格”结构,即双重所有格。如afriendofmyfathers(我爸爸朋友中的一
个)等。;●冠词●
1.不定冠词a/an的用法:表示泛指,an用于以元音音素开头的单
词前;a用于以辅音音素开头的单词前。
2.定冠词the的用法记忆口诀:
特指双方熟悉,上文已经提及;世上独一无二之事物,方位名词
和乐器;某些专有名词,外加复数姓氏;序数词最高级,习惯用语要
特记。;3.零冠词的用法记忆口诀:
下列情况不用冠;名词之前代词限;复数名词表泛指,球类学科和
三餐;专有名词不可数,星期以及月份前;by加交通工具和带有“Day”的
节日,习惯称谓和头衔。;●数词●
1.基数词构成规律:1~12单独记,13~19词尾teen;20~90整十
位,-ty结尾是后缀;几十几,连字符“-”莫忘记;几百几,hundred后面
and立。
2.基数词变序数词口诀:1、2、3要全变,其他-th加后面;8去t,
9去e,5和12ve变f,ty要变tie。;3.序数词在使用时,通常前面要加定冠词the,但是序数词前也可
加不定冠词a/an,则表示“再一,又一”。
4.hundred,thousand,million与数词连用时不加-s,如twohundred
students,但若用于表示“数百”,“数千”,“数百万”这样的泛指概念时,
则用复数,如hundredsofstudents等。;;(B)3.(2023甘南中考)Threefifthsoftheteachersinourschool
are?.;(C)5.—ItisMoms?birthdaynextWednesday.Whatshould
wedo?
—Whataboutbuyingher?flowerstoshowourlove?;二、微语篇过语法(名词、冠词、数词专练)
Videosof77-year-oldXuXiuzhenbecamepopularontheInternet.In
thesevideos,shespeaksdifferentlanguageswithforeign?1.;Xulivesinavillagewhichisfamousforamoon-shapedhole.Xuhas
beenworkingas?2tourguideandvendor(摊贩)since1998.Xustopped
studyingandleftjuniorschoolin?3grade.Tomakealiving,shebeganto
learnmanylanguages.Overthepasttwentyyears,Xuhastaughtherself
11foreign?4,includingEnglish,Spanish,JapaneseandKorean,which
makeshermoreandmorepopular.
(A)2.A.a B.an C.the
(C)3.A.three B.third C.thethird
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