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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

初中物理电学知识梳理

初中物理电学知识梳理

对初中物理知识的学习，在很多学生眼中电学部分的学习最为头

痛。由于这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多，对于不少

学生来讲是个难学的部分。但再难的学习内容若我们能够掌握其中的

方法、技巧、要领;注重练习，善于总结，成绩的提高也不为难事。

一、辨析概念，夯实基础

任何知识的学习掌握都离不开基础知识。电学部分的基础知识多、

散、要辨析清楚、固记脑中。

(一)、关于电路

1、串联、并联

初中物理中要求学生掌握最基本的两种连接方式：串联、并联。

能否正确分析辨别他们对后面内容的学习至关重要。识别电路的类型，

可以根据定义：“逐个顺次连接”为串联，各元件“首首相接、尾尾

相接”并列地连在电路的两点间，(“首”为电流流入用电器的哪一端，

“尾”指电流流出用电器的那一端)此电路为并联电路。

2、通路、开路、短路

电路中出现的这三种状态，其中通路为处处相通的电路，开路为

电路中有处断开的电路，这两种状态易于接受，便于分清。但是学生

对于短路的分辨显得力不从心，不知道何处短路，为什么短路。其实

只要注意分析的要点即可辨出何处短路。电流具有走捷径的特点，捷

径是指这条路径中电阻很小，小到可以忽略不计、即为空导线，当一

根空导线，或开关、或电流表(电阻小到可以认为没有)与某个用电器并

联时，电流只走空导线，开关或电流表而不走用电器，使该用电器被

短路，从而不能工作。

(二)三个重要的物理量—电流、电压、电阻

1、概念辨析

电荷的定向移动形成电流，这是电流的形成定义，简单便于理解;

电压是形成电流的原因，没有电压就没有电流;电阻是指导体对电流的

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

阻碍作用，即阻碍作用越大，电流越小。

2、表示符号

电流、电压、电阻三物理量分别用I、U、R表示，而单位表示字

母分别为A(安培)、V(伏特)、Ω(欧姆)。

3、工具的使用

电流表是测量电流的工具;电压表是测量电路两端电压的工具;调节

电路中的电流和用电器两端的电压，可以使用滑动变阻器。

(三)电功(W)、电功率(P)

物理学中电功没有确切的定义，只是描述性的，当电能转为其它

形式能时，就说做了电功。即电功就表示有多少电能转化为其它形式

的能，如果知道了电功的多少，就知道了消耗多少电能。而用电器单

位时间内消耗的电能叫做电功率。电功率的大小不仅取决于消耗电能

的多少，也取决于所用的时间的长短。

二、理解规律，把握关键

(一)三个物理量在串、并联电路中的特点

在串联电路中：电流处处相等;电路两端的总电压等于部分电路两

端电压之和;总电阻等于各导体的电阻之和。在并联电路中：干路中电

流等于各支路电流之和;各支路两端的电压相等;并联电路总电阻的倒数

等于各并联导体的电阻倒数之和。

(二)欧姆定律

一段导体的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的

电阻成反比。这个定律非常重要，一定要加强理解，熟记其使用的条

件及注意事项。

(三)电功定律

某段电路上的电功，跟这段电路两端的电压、电路中