2025年材料科学基础课程教学大纲.pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

材料科学基础课程教学大纲

····

课程名称：材料科学基础/FundamentalofMaterialScience

学时：80学分：5

适用专业：材料物理开课学期：4

开课部门：理工学院物理系

先修课程：大学物理、物理化学

考核要求：考试

使用教材及主要参考书：

1.胡庚祥主编，《材料科学基础》第三版，上海交通大学出版社，2010

2.石德珂主编，《材料科学基础》第二版，机械工业出版社，2003

3.刘智恩主编，《材料科学基础》第三版，西北工业大学出版社，2007

4.余永宁主编，《材料科学基础》第二版，高等教育出版社，2012

一、课程的性质和任务

材料科学基础是研究材料的成分、结构与性能之间的关系及其变化规律的一门应用

基础科学。本课程的任务是向学生较全面系统地介绍材料科学基本原理，注意材料的共

性与个性的结合，实现多学科知识的交叉与渗透。

二、教学目的与要求

材料科学基础是材料物理专业教育课，学习本课程的目的是为后续专业课打下牢固

的基础，同时为将来从事材料的研究与开发打下坚实的理论基础。

通过材料科学基础的教学，使学生了解和掌握材料科学的基本理论，培养学生理论

思维的能力，为从事材料学教学和科研打下扎实的理论基础。

三、学时分配

章节标题课时数

绪论2

第一章原子结构与键合6

第二章固体结构10

第三章晶体缺陷10

第四章固体中原子及分子的运动10

第五章材料的形变和再结晶10

第六章单组元相图及纯金属的凝固10

第七章二元系相图及合金的凝固12

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

第八章三元相图10

合计80

四、教学中应注意的问题

本课程理论性、实践性、综合性都很强，课堂讲授时尽量采用幻灯、录像、多媒体、

模型等直观教具。讲授重点要突出，并须注意前后章节的内在联系。

五、教学内容

第一章绪论

1.基本内容

材料科学的重要地位与作用；工程材料的分类；本课程的研究对象、任务与内容；

材料科学基础的学习方法。

2.教学基本要求：

使学生了解材料科学的重要地位与作用，工程材料的分类，课程的任务与内容，材

料科学基础的学习方法。

3.教学重点